Znát hranice akademické svobody

akademické svobody je sporná otázka v akademickém světě.To by neměl být brán doslovně, protože jakmile zákon přiznává svobodu, to není absolutní.Tam je vždy odpovídající zodpovědnost.Existují dva výklady akademické svobody, které jsou uznávány Organizací spojených národů a přijaty ústavách jednotlivých zemí upravují vzdělávací politiky.První akademická svoboda je věnována vysokých škol, , pokud jde o jejich právo zvolit si vlastní vzdělávací filozofie, jejich institucionální politiky a předpisy, sylaby a instruktážní plánů, jejich výběr své pedagogické síly, a dokonce i na tvorbě politikpro přijetí studentů.Druhý akademická svoboda je dána členům fakulty a studenty , pokud jde o jejich právo vyjádřit své názory a stanoviska k tématu, které je diskutabilní a akademická dovnitř a ven ze třídy.Tento článek se zaměří na hranicích akademické svobody pro členy fakulty.

• fakulty mají právo předložit empirická fakta, výzkumné a vědecké studie ve svých jednotlivých oblastí specializace, ve své třídě.Členové
• fakulty mají právo přimět studenty, aby vyjádřili své názory na předmět bez obav z trestu.
• členy a studenti fakulty mají právo zpochybňovat teorie a výzkumu.Členové
• fakulty jsou uvedeny právo předkládat své lekce a prezentovat výsledek studijní výsledky žáků bez obav z vlivu od kohokoliv.Členové
• fakulty jsou náležitě proces dát jim rovnou příležitost bránit se proti obviněním, které ovlivňují jejich výkonnost.

akademická svoboda je právo člena fakulty jako katalyzátor znalostí svobodně prozkoumat a projednat kontroverzní témata, které souvisejí s jeho oboru.Omezení této svobody není jasně definován.Nicméně, jako vychovatel byste měli nastavit své hranice na následující povinnostmi pro vás:

1. 1
   Máte odpovědnost za zajištění kvalitního vzdělání .vzdělání

   Kvalita je dosažení vzdělávacích cílů pečlivým výběrem lekcí uvnitř třídy, které podporují znalosti, dovednosti a postoje žáka.Musíte se ujistit, používat učení příležitost připravit kvalitní výuku, které pomohou studentům dosáhnout cílů v oblasti vzdělávání.

   Reklama

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
2. 2
   se očekává, že chovat se ctí a důstojností po celou dobu .

   Učitel by měl být odpovědný člen společnosti.Ten by měl oblékat skromně a udržovat život integrity, dovnitř a ven ze třídy.Neměl by být zapojen v jakékoliv formě diskuse, která má vliv na pověst školy.Stručně řečeno, členem fakulty by měl chránit jeho jméno a jeho důvěryhodnost.

   Reklama

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
3. 3
   Očekává se ukáznit studenty k nápravě jejich chování .

   Dokonce i když jste autoritu ve třídě, nemáte právo očernit nebo ponížit studenty nebo jakýkoli člen akademické sféry.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
4. 4
   Očekáváme, že budete vykonávat svoji rodičovskou pravomoc a odpovědnost .

   se rodiče je latinský výraz pro druhého rodiče - jako člen fakulty byste měli léčit své studenty jako vaše děti.Chránit je před tělesnými tresty.Také byste neměli používat svou autoritu k vyvolání jakéhokoli romantický vztah se svým studentem, protože rodič by to neudělal svému dítěti.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
5. 5
   Máte zodpovědnost dát platné známky jako základ pro školní představení .

   byste neměli přijímat žádnou laskavost nebo dárky výměnou tříd, ani být ovlivněn úřady, aby poskytly nezasloužených kreditů.Střežit vaše třídy záznamy a ukázat studentům a rodičům stupně studentů pouze na základě školní výkon.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
6. 6
   Máte povinnost sledovat cíle, záměry a předpisů prováděných školy, kde jste podepsal smlouvu vyučování .

   Jinak škola má svobodu ukončit své služby, pokud neprojde normy stanovené pro členy fakulty.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
   Reklama

• Máte-li problémy s některou z těchto kroků, položit otázku o další pomoc, nebo poštou v sekci komentáře níže.