Pomoc dětem zlepšit jejich jazykové dovednosti pomocí vzdělávacích videohry

raných fázích života dítěte jsou velmi důležité a zásadní pro rozvoj jejich jazykaa kognitivní schopnosti.Je-li jazyk naučil existují čtyři základní dovednosti potřebné pro vytvoření a zahrnuje 4 důležité aspekty: poslech, mluvení, čtení a psaní.To je během rozhodujících raných fázích života, že jazyk a komunikační dovednosti jsou vyvinuty.

Existuje mnoho k dispozici na pomoc při rozvíjení jazykových dovedností dětí nástroje, pedagogové dnes uznávají dopad, že videohry hrát při ovlivňování děti a mládež a tím mnohé z nich už přijalipokročilé technologie videoher do průběžně vznikající potřeby kreativních vzdělávacích zdrojů.

Široký odvolání videoher k dětem může být nesporně vidět skrz životního stylu, které děti jsou nyní nabývá nahoru.Kromě obvyklého používání videoher jako nástroje pro zábavu, videohry nyní hrají hlavní roli v dětství této generaci a adolescentní fázi jako forma vzdělávací nástroj.Vývoj technologie poskytuje tuto generaci s novou formou výukového materiálu, skrze formu videoher.

Výzkumy a studie jsou dále prozkoumat výhody a potenciály, že videohry mohou přinést jako nástroj pro výuku dětí z hlediska jazyka, komunikace a jiných základních dovedností.Některé z výhod, které mohou být použity v rozvíjení jazykových dovedností dětí prostřednictvím využívání vzdělávacích videoher patří následující:

1. 1
   Rozvoj slovní zásoby .

   Videohry jsou silnější v rozvíjení slovní zásoby dětí, hry, které využívá wordplay a jeho význam bude přínosem v rozšíření seznam slov, která znají z.

   Reklama

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
2. 2
   Reading .

   Hraní videoher bude vyžadovat děti ke čtení pomocí pokynů dodaných aby mohli projít další úroveň, tedy nejen jsou videohry významně přispívají k rozvoji slovní zásoby dětí, může to být také skvělý nástroj, který bude posilovat děti, aby pokračovala cvičita rozvíjet jejich čtení s porozuměním.

   Reklama

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
3. 3
   Mluvení & amp;Interakce zlepšení .

   hry, které vyžadují interakci s ostatními hráči online jsou skvělý způsob, jak rozvíjet interakci s jinými lidmi.Výrazem myšlení a artikulace v rozhovorech jsou některé z dovedností rozvíjených prostřednictvím her, které podporují sociální interakce.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
4. 4
   přesnost v hláskování .

   hry, které vyžadují správný pravopis jsou skvělý způsob, jak vytvářet povědomí o děti na potřebu rozvíjet své dovednosti nejen čtení, ale také správnost pravopisu.Když jsou slova napsána správně, bude to pomoci člověku, aby se vždy pamatovat, jak se určité slovo špaldy.Tento základní jazyk dovednost je jedním z nejdůležitějších a životně důležitých dovedností potřebných k získání plynulosti v jazyce.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc

1. 1
   poslech .

   Dobrodružné hry mají často vypravěče, který sdílí dějová linie v průběhu hry.Poslechové dovednosti budou růst jako dítě poslouchá klíčovou postavu dát výzvu a pak se plní požadavek.

   1. Sesame Street: Once Upon a Monster, umožňuje dětem hrát bez ovladače.Existují slovní pokyny, které následují, což zlepšuje schopnosti naslouchat.
   2. Zoo Tycoon umožňuje dětem dostat blízko ke zvířatům, které jsou verbálně pověřeni pečovat.Naučit se řídit slovní pokyny je jedním z nejdůležitějších aspektů jazykových znalostí.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
2. 2
   Mluvení .

   hry, které se hrají on-line s ostatními hráči podpoří verbální komunikaci.

   1. Little Big Planet je multi-player hra, která podporuje interakci.Hráči mohou mluvit s ostatními hráči on-line, jak společně pracují na plnění úkolů v průběhu hry.
   2. Monkey Quest je další násobitel hra, která se hraje online.Je zaměřen na rodiny s dětmi.Společně rodinní příslušníci učí komunikovat mezi sebou a pracovat jako tým.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
3. 3
   Reading .

   Většina adventury mají příběh řádek, který je zábavný a zábavné číst.Kromě příběhu, existují písemné instrukce, které je třeba dodržovat.

   1. Animal Crossing je skvělá hra, která zajišťuje průběžné písemné žádosti, které je třeba dodržovat, aby vydělávat dary ve hře.
   2. Reader Rabbit nabízí jednoduché hry a hádanky určen pro výuku čtenářských dovedností a pravopisu.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
4. 4
   psaní .

   hry, které vyžadují psaní, aby se pokrok ve hře, aby učení psát příjemné.

   1. Scribblenauts je logická akční hra, která dovolí hráči přivolat objekt svého výběru tím, že píše jeho jméno na dotykovém displeji.Hráč pak využívá řešení problémů schopnost řešit hádanky, jak jsou předkládány ve hře.Tato DS hra má potenciál k rozšíření slovní zásoby, posílit psaní, zlepšit pravopis a podporovat interaktivní kreativitu.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
5. 5
   Rozvoj slovní zásoby .

   Simulační hry jsou často přítomny nová slova, které je třeba chápat tak, že pokrok ve hře.

   1. SimAnt je jedinečná SIM hra zaměřena na mladší hráče.Výzvy mohou zahrnovat nová slova, která zvýší slovní zásobu dítěte.
   2. SimFarm je jiná SIM hra, která bude rozšiřovat dítěte základní slovní zásoba

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc

1. 1
   Nintendo Wii. Wii má vzdělávací přínos, a to zejména v vestavěné výhody pro druhé jazykového vzdělávání.

   Studenti potřebují řídit se pokyny v cílovém jazyce a porozumět tomu, co ostatní hráči říkají nebo dělají s cílem vyhrát hru.Videohry snímá závažnosti vzdělávacím prostředí, což vede k větší spontánnosti a riskování - dvě dovedností důležitých pro způsobilosti v oblasti druhého jazyka.

   Reklama

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
2. 2
   World of Warcraft. Na Cape Fear střední škole v Rocky Point, NC, učitelé používat World of Warcraft, aby se mohli plně zavést volitelný předmět s názvem "The Hero cesta".

   Je to hodný experiment ve třídě Jazykové Arts pro vzdělávací účely.Použití virtuálních světů ve vzdělávání je rozvíjející oblastí zájmu po celém světě s dotazy, pokud jde o australský a co nejblíže New Yorku.Ve hře jsou postavy( dále jen studenti) plnit úkoly v Tolkien ve stylu Azeroth.Hra vyžaduje psaní a čtení mezi znaky hrají mezi sebou navzájem.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
3. 3
   Jeden průzkum hlásil, že děti si hrají vzdělávací videohry jsou méně náchylné k trpí pozornost problémům ve škole .

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
4. 4
   K dispozici je také škola myšlení, který naznačuje, že vzdělávací videohry by neměla být omezena pouze na doslovně "vzdělávací" hry, ale také by měla zahrnovat videohry, které tradičněse nazývají arkádové hry .

   Tam byl nedávno experiment, ve kterém byli studenti přiřazeny hrát buď na počítači slovní hra( tradiční "výchovný" zvěře) nebo o Halo: Combat Evolved akční hru, která bylo prokázáno, že zvýšení visuospatial schopnost mládeže.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
5. 5
   Po 25 minutách hry kterékoli ze hry, byli studenti povinni přečíst těžký článek( pro jejich věk) zhruba deskové tektoniky, a byl požádán, aby napsalesej( otestovat své znalosti o čtecího materiálu) s názvem "Co způsobilo Mt .

   St. Helen vybuchnout?"Svatozář hrají studenti vykazoval lepší pochopení vědeckých pojmů, čímž mají lepší výkon na eseji testy.Ale oba skupina studentů hodnocené oba videohry jsou stejně zábavné.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
6. 6
   vzdělávací videohry jsou slibné a efektivní mediální jako učební pomůcky v současnosti i do budoucna .

   Mají mnoho výhod oproti tradičním a staromódním školní přednášky:

   1. videohry rozebrat náročné úkoly, které vedou studenty dolů přes sérii malých krocích.
   2. Studenti se naučí ovládat výsledek a navigaci her.
   3. videohry poskytnout studentům jak okamžitou a nepřetržitou zpětnou vazbu.
   4. videohry může být změněna nebo překonfigurovat přizpůsobit individuálním tempu studenta.projekty nebo úkoly založené
   5. her mohou požadovat, aby studenti formulovat hypotézy a provádět experimenty.Proto všechny výše uvedené výhody vést k lepším výsledkům učení.
   6. videohry programátoři a tvůrci dosáhli toho, co tradiční škola přístup selhal dělat - oni navázal velmi účinné metody při získávání studentům učit se a těšit učení ve stejnou dobu.
   7. Řešením je při vytváření "kvalitních" vzdělávacích videoher.V konečném důsledku by mělo i nadále usilovat naučit správné ponaučení, skáčou daleko od špatných lekcí.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc

Ne vždy je důležité správně hláskovat vše v simulační hře, i když to je dobrý praktický způsob, jak si zapamatovat správný pravopis slova.Také děti si to více zábavné najít pravopisné dopisy od animované barevné moře nebo na bazén o rybaření od něj spíše než ratifikovat ji z nudné učebnice.Simulace také zlepšuje slovní zásobu.Studenti se často setkávají slova nevědí, nebo si pamatovat takových her poskytnout pomoc nebo náznak zařízení, aby byla úspěšná, a to slouží nejlepší nástroj pro výuku jako student nepřetržitě skic pro jeho odpověď.

Jednoduchý počítačový program, který učí děti rozlišit mezi zvukům může dramaticky zlepšit své schopnosti naslouchat.Může jim umožní kroky vpřed ekvivalent dvou let v několika málo týdnů, nároky tvůrce hry.Hra s názvem Phonomena, byl navržený David Moore z University of Oxford, Velká Británie, pomáhat děti s jazykovými problémy, ale podle nich jeho nejnovější verze rovněž ukazují, že to může pomoci jakéhokoliv dítěte.Phonomena je navržen tak, aby zlepšit schopnost dětský rozlišovat mezi různými fonémy, životně důležitých zvuků, které tvoří základní stavební kameny jakéhokoli jazyka.V čele ústavu UK Medical Research Council sluchu Výzkum, Moore, řekl každá pátá děti se předpokládá, že mají problémy se sluchem nějaké zvuky.V této hře se děti musí rozeznat mezi dvojicemi fonémů, jako je například "e" z "sázku" a "I" zvuk z slovem "bit".Tím se nacházejí v angličtině 44 fonémů, tam jsou téměř více než jeden tisíc různých párů, ale tato hra důraz na pouhých 22 dvojic z nejčastějších a nejvíce podobně znějící fonémy.

Kromě všeho, co existují určitá omezení, a to není praktické posílit znalosti nebo učit úplně prostřednictvím her.Videohry umožňují lidem vstoupit do jiných bot, rozhodovat, zkoumat důsledky, řekl Alan Gershenfeld of E-line médií "všechny dovednosti potřebujeme pro 21. století. Alan Gershenfeld je zakladatelem a prezidentem E-line médií vydavatele digitálníchhry, které pomáhají dětem i rodičům naučit On je zastáncem pro hry používané ve třídě, jako výukový nástroj

prvních letech života dítěte jsou mimořádně důležité při vývoji jeho nebo její jazyka, řeči a kognitivních schopností. Proto je důležité zapojit malé děti do činností, které jim Givestimulace a lidský kontakt, které potřebují. je velmi důležité, že mají dobré vzory, které pomohou v jejich rozvoji. je velmi snadné vytvářet příležitosti k učení pro normálně vyvíjející se dítě.Pomocí jednoduchých každodenní vzájemné interakci, přehrávání a každodenních životních zkušeností, můžeme pomoci dítěti získat nové jazykové dovednosti prostřednictvím pozorování, sociální interakce, manipulace s objekty, čtení a poslech.Od roku 1970, videohry Byly také vyvinuty, které mají vzdělávací funkce.Můžete si najít takové hry pro herní systémy, které jsou vyrobeny speciálně pro děti.Existují také hry produkované které mají být použity na populárních herních platforem pro starší děti a dospělé.Vzhledem k tomu, děti téměř vždy užívat videoher, tyto typy her může být skvělý nástroj, který pomáhá dětem učit.Nicméně, budete muset dávat pozor, aby se zabránilo možným negativním dopadům příliš mnoho her, nebo tím, že hraje špatné druhy her.Tři typy vzdělávacích videoher:

1. 1
   Simulační hry

   Reklama

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
2. 2
   tvůrčí vyjádření hry

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
3. 3
   výukové hry

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc

1. 1
   čtení Skill Games

   1. "Reader Rabbit série". To zahrnuje elektronický displej příběhu knih.
   2. Grade specifické znalosti - "první School House Rock and 2. Grade"

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
2. 2
   Cizí jazyky

   1. "Úspěch Builder španělsky".

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
3. 3
   hry otestovat jazykové schopnosti a znalosti,

   1. Eiken O( DS)( "Král Eiken") zavádí 300 otázek ve stylu Eiken, žezaměřit se na poslech,
   2. Game de eitore( DS) - "Game angličtiny trénink" pro děti, které jsou nejprve začínají učit anglicky.To spočívá hlavně poslechová cvičení a abeceda psaní,
   3. Eigozuke( DS) je zaostřeno dospělé studenty, kteří nejsou spokojeni s použitím anglicky,
   4. Talkman( PSP) se navrhuje, aby bylo pomoci jezdit, které mohou být použityjako oba jazykové školitele a překladové nástroje, My Word Coach( Wii, DS) výzvy k připojení hráčům slovní zásoby stavebních cvičení.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc

1. 1
   Počítačem podporované studium cizích jazyků( CALL) .

   Široká definice hovor je "jakýkoli proces, ve kterém student používá počítač, a jako výsledek, zlepšuje jeho jazyce" CALL obsahuje následující software, chat klienty, slovníky a také počítačové hry.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc
2. 2
   Digitální hry založené na učení( DGBL) .

   obsahuje digitální hry pro vzdělávání a odbornou přípravu různých dovedností.Digitální hry založené na učení hry jsou hlavním typem didaktických her používaných ve výuce.Ve většině jazykových učeben, různé hraní rolí, simulace, a deskových her jsou ve velké míře, obvykle jako ústních cvičení, tak hraní her a simulací ve výuce cizího jazyka často odkazuje na tyto non-digitálních her.

   Byl tento krok užitečné?Ano |Ne |Potřebuji pomoc

Norton ukázala, jak snížit riziko identity může být důležitý odkaz na motivaci s ohledem na jazykovou praxi a učení, a jako takový by se mohlo zdát, že interakci spohodlně navržen avatar partnera, uvnitř bezpečného prostoru virtuálního světa, řízené studentem by byla velkým přínosem. Caylor poznamenal, že videohry silně korelují s vyšší úrovní motivace pro studenty učit španělštinu jako druhý jazyk.Vzhledem k tomu, jak se dnešní studenti jsou ve velké míře využívají elektronické chatu, e-mailu, počítačových časopisů a blogů se zdá významné, že co se týče motivace studentů a druhým učení jazyka, videohry překročit všechny tyto technologie dohromady.Tyto účinky technologie na žáka motivaci se nezdají být omezena na anglické reproduktory jazyka se učí druhý jazyk.

CheEmbi a Hussain poznamenal, že elektronické hry, které projekt text, obrázky nebo ilustrace, animace, zvuk a video, zvyšují porozumění malajsijských studentů studujících vědy v anglických kontextech.Možnost, že jazykové učebny budou ve velké míře využívat videoher v budoucnu se nezdá být sci-fi fantasy.Zároveň rodičovství časopis připomíná rodičům, aby své děti čas hrát videohry střídmě, říkat "hraní videoher by měl být namísto sledování televize, a to navíc k němu", zároveň doporučuje, aby rodiče měli hledat titulykteré jsou dobře vyrábí a mají vzdělávací výhody a hodnoty, příkladem by bylo Elmo Letter Adventure, která má jazykové a pravopisné dovednosti."Vzdělávací hry musí být pečlivě navrženy poskytovat jak poutavý first-person zkušenosti, stejně jako podporuje vhodné žáka," a dnešní hlavní vývojáři vzdělávací hra dělají nějaký software, který je velmi užitečné ve třídě.

Videohry nikdy neztratí svou charisma.Herní programátorů a softwarových inženýrů nikdy přestat přichází s nejnovějšími hrami, které se nikdy nepodaří přilákat hráči každou věkovou skupinu.Nejdelší dobu, rodiče, odborníci behaviorální a vzdělávací orgány byly sledování a vyhodnocování skutečné výhody videoher na vzdělávání a chování mladíka.To může být pravda, že nadměrné hraní videoher může mít za následek snížení času pro studium a školních aktivit.Nicméně, mladí lidé mohou mít prospěch z hraní videoher v případě, že hrají s mírou.Videohry mohou pomoci při výchově mladých hráčů.

her, samy o sobě mohou poskytnout kontext, které pomáhají hráči diskutují výsledky a scénáře, které se kterými se setkávají v průběhu hry.Prostřednictvím svých diskusích, ale pochopit hře je koncepce víc.Ostatní děti zažít zvýšenou úroveň porozumění o pravopis a čtení.Videohry také zlepšit prostorové aktivity dítěte, schopnost dítěte vykonat více technik a schopnost dítěte myslet kriticky.

videohry také připravit cestu pro stálou spolupráci mezi studenty.To představuje větší příležitost pro ně učit.Spolupráce se také vyvinul mezi studenty při hraní videoher.Naučí se pracovat společně, aby mohli vyhrát zápas.To pomáhá rozvíjet jejich sociální dovednosti.Děti jsou také nakloněny, aby se zapojily do vzájemného působení a paralelní hry.Některé hry také učí děti, že je důležité ekonomiky s povolenkami, které získají.Děti se také učí čelit a překonat různé problémy, se kterými se setkávají při hraní videoher.Vzdělávání a rozvoj jazyk je mnohem více rozšířen o kreativitě, že děti rozvíjet při hraní videoher.Oni skončit dělat své vlastní video hry s jejich vlastních počítačích.Učí, jak začlenit vizuální efekty a hudbu do svých výtvorů.Scénáře si myslí, že umožňují jejich mozek, aby se více stimulován.