Control de ganancia en el primer día de clase

El primer día de clases es siempre un momento cuando las expectativas sondesafiante.La primera impresión que le permitirá disfrutar de todo el semestre y los estudiantes son tan evidentes en sus reacciones si van a tomar su trabajo muy en serio o no en el primer día de clase.Si no desea hacer una mala impresión en el primer momento de la clase, la clave aquí es la preparación.Utilice el primer día de clase a su ventaja para que pueda crear una cultura o ambiente que es propicio para el aprendizaje.Hacer el primer día un momento para despertar confianza, y para hacer que los estudiantes sientan cómodos ya gusto porque tiene un objetivo claro en mente de lo que lograrán si continúan estar motivado en clase.Éstos son algunos consejos para que usted pueda prepararse para el muy esperado primer día de clase:

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   Enlace a los resultados de su reserva de la futura profesión de sus estudiantes .

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   Los resultados son claras manifestaciones de habilidades, conocimientos y actitudes que usted quiere que sus estudiantes adquieran a partir de su tema.Estos resultados se prueban no sólo a través de las evaluaciones elaboradas por el maestro, sino también a través de evaluaciones estándares de la industria, ya que son componentes esenciales para futuras profesiones de los estudiantes.Al preparar su programa de estudios, planes de lecciones o planes de instrucción, usted tiene que comenzar con un fin en mente.Si usted tiene un objetivo claro, entonces es más fácil construir el contenido de las lecciones.En sus pensamientos como un maestro, que debe hacerse esta pregunta en primer lugar, " ¿Cuál es la contribución de esta materia a los conocimientos, las habilidades y la actitud de mis estudiantes en su futura profesión? " Un profesor de matemáticas ordinaria con una visión clarapuede reclamar, " Quiero mis estudiantes a dominar conversión de medidas para que en el largo plazo que pueden construir modelos con precisión. a continuación, se convertirán en la confianza suficiente para manejar los diseños y estructuras complicadas como futuros arquitectos porque tienen una base sólida de medición yla conversión. "formando en primer lugar una visión clara de los resultados, que se convertirá en más confianza para hacer frente a sus estudiantes en el primer día, sabiendo que el sujeto, incluso si es un tema menor, es esencial para el bienestar de estos futurosprofesionales.

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   creativa para vender los resultados de su sujeto en el primer día de clase .

   Ponemos énfasis en la creatividad para inculcar a los alumnos la gran transformación que pueden lograr a través del uso de su tema.Si usted no puede articular la relevancia de estos resultados a sus futuras profesiones, entonces será difícil motivar a los estudiantes para llevar a cabo sus tareas.Por lo tanto, hay que confiar en su propia creatividad y capacidad de innovación para vender los resultados de su sujeto en el primer día de clase.Un profesor de escritura académica, en el primer día de clase, mostró la imagen de su antiguo alumno que se había convertido en un ejecutivo de éxito debido a su fuerza como un escritor confiado.Mientras mostraba la foto de su estudiante se transmitió historias de cómo este joven graduado fue contratado de inmediato debido a la fuerza de su carta de solicitud.Este estudiante se convirtió en supervisor porque ella puede hacer grandes propuestas y memorandos, y luego se convirtió en un ejecutivo porque ella puede realizar transacciones de negocios en la comunidad internacional utilizando su fuerza en la escritura académica.Entonces el maestro discute el hecho de que este joven ejecutivo goza de una gran cantidad de libertad financiera en comparación con sus contemporáneos, ya que, una vez en su vida, ella tomó la escritura académica en la universidad en serio.

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   Discutir el plan de estudios con claridad para que los estudiantes serán conscientes de su tarea como estudiantes .

   Un programa es un contrato entre el profesor y los estudiantes, así que sea claro con todas sus instrucciones, y discutir sus tareas para lograr el aprendizaje.También puede incluir reglas de la casa en el plan de estudios, que depende de su estilo de enseñanza.Asegúrese de poner el énfasis en explicar el sistema de calificaciones en el primer día de clase.De esta manera, deben saber que se dispone de un procedimiento de evaluación claro y que cualquier forma de favoritismo no está permitido en su clase.

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   Llegada a la clase más temprano que sus estudiantes .

   Conquer primera impresión de la puntualidad de sus estudiantes por ser el primero en venir a clase.De esta manera, se puede reforzar la puntualidad y la asistencia como componentes importantes del aprendizaje.actitud deseada industria es uno de los resultados de aprendizaje, y las empresas prefieren mantener a los empleados que son puntuales.Es por eso que tiene que integrar este valor en el primer día de clase.

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   Proporcionar tiempo para medir los intereses de los estudiantes y puntos de vista .

   Se les puede llamar uno por uno para introducirlos y sus expectativas de la clase.Asegúrese de que tienen que ser muy sensibles a sus sugerencias para lograr una relación armónica.Saber cuáles son sus puntos de vista le ayudará a determinar si usted tiene éxito en la motivación de ellos hacia los resultados que desea a sus estudiantes a lograr en la clase.También se llega a conocer los objetivos y los puntos débiles de los alumnos.

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   Proporcionar tiempo para presentarse de una manera que permita a los estudiantes también ganan una buena impresión de su autoridad en el clase.

   Usted no necesita hacer alarde de detalles sin relación consigo mismo.Sólo hay que transmitir información relevante de su nivel de educación, años de experiencia, ¿por qué fueron seleccionados para enseñar la materia, cuando los tiempos disponibles para consultas de los estudiantes son, etc.

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   Hacer la primera lección muy atractivo.

   La estrategia de enseñanza que prepare siempre debe estar centrado en el estudiante.Siempre debe haber "Aha!"o momentos sorprendentes cuando se discute la primera lección.Hay varias maneras de comenzar la lección.Puede:

   1. Comience con un estudio de caso
   2. Hacer que la investigación basada
   3. fomentar el aprendizaje colaborativo
   4. Use vídeos para complementar la lección

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   No importa qué tipo de estrategias que utiliza, la primera lección que debe animar a gran participación y la comunicación entre los estudiantes y el profesor .

   De esta manera, se están proporcionando la hoja de ruta de la siguiente lección.

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   Termine el primer día con instrucciones claras para las tareas de los estudiantes para el próximo lección.

   Esto puede hacerse proporcionando hojas de trabajo o complementar los sitios en línea para que los estudiantes puedan tener acceso a las tareas para las próximas lecciones e incluso comunicarse con el profesor para su consulta.Los sitios Edmodo.com, Facebook o incluso grupos de Yahoo son mejores vías para el aprendizaje complementario en línea.

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• Puede evaluar el éxito que estaba en su primer día, si en la próxima reunión, los estudiantestodavía están motivados y han venido con sus tareas preparadas en la mano.
• Si tiene problemas con cualquiera de estos pasos, hacer una pregunta para obtener más ayuda, o mensaje en la sección de comentarios.