5Jul
akadémiai szabadság vitatott kérdés a academe.Nem szabad szó szerint értelmezni, mert ha a törvény ad szabadságot, ez nem abszolút.Mindig van egy megfelelő felelősséget.Két értelmezés az akadémiai szabadság, hogy elismerik az ENSZ és elfogadta az ország alkotmánya szabályozó oktatási politikákat.Az első akadémiai szabadság kap felsőoktatási intézmények , tekintettel arra, hogy úgy döntsenek saját oktatási filozófia, intézményi politikák és szabályozások, tanmenetek és oktatási tervek, a kiválasztás a tanári, és még a vonatkozó politikák kidolgozásáthallgatói felvételi.A második akadémiai szabadság kap oktatók és hallgatók illetően jogukat, hogy kifejtsék véleményüket, és véleménye szerint a téma, hogy vitás és a tudományos és ki az osztályteremben.Ez a cikk középpontjában a határait akadémiai szabadságot kar tagjai.
Mik az előnyei a tudományos szabadságot oktatók?
- Kar tagjainak joga van a közölt empirikus tények, kutatási és tudományos tanulmányok egyéni szakterületenként, az osztályban.
- Kar tagjainak joga van, hogy ösztönözze a diákokat, hogy kifejezzék véleményüket a tárgy nélkül a büntetéstől való félelem.
- Kar tagjai és a diákok joga megkérdőjelezni elméletek és kutatási eredmények.
- Kar tagjai kapnak a jogot, hogy mutassák be órák, és bemutatni az eredményt a hallgatói tanulmányi teljesítmény félelem nélkül befolyás senkitől.
- Kar tagjai kapnak megfelelő eljárás, hogy nekik az esélyegyenlőség, hogy megvédjék magukat a vádak, amelyek befolyásolják a teljesítményt.
határait akadémiai szabadság
tudomány szabadságát a jogot a kar tagja, mint egy katalizátor a tudás szabadon feltárása és megvitatása ellentmondásos téma, amelyek kapcsolatban állnak saját szakterülettel.A korlátozás e szabadság nem egyértelműen tisztázott.Azonban, mint egy nevelő akkor állítsd be határokat az alábbi feladatokat, akkor:
- 1Ön felelős a minőség biztosítása az oktatás .minőségi oktatás megvalósításához oktatási célok gondos kiválasztásával tanulságok az osztályon belül, amelyek elősegítik a tudás, készségek és hozzáállás a tanuló.Meg kell, hogy megbizonyosodjon arról, hogy használja a tanulási lehetőséget, hogy készítsen minőségű tanulság, hogy segít a diákoknak oktatási céljaik elérésében.Reklám
- 2Ön viselkedniük becsülettel és méltósággal mindenkor .A tanár legyen felelős tagja a társadalomnak.Azt kell ruhát szerényen és fenntartani az életet, a tisztesség, és ki az osztályteremben.Azt nem kell részt venni bármilyen vita, amely befolyásolja a hírnevét az iskola.Röviden, egy kar tagja kell védeni a nevét és a hitelesség.Reklám
- 3Ön várhatóan fegyelem a diákok helyes magatartás .Még ha a hatóság az osztályban, akkor nem kell a jogot, hogy rágalmaz vagy megalázni diákok, vagy bármely tagja a academe.
- 4Ön várhatóan gyakorolni a szülői felügyelet és felelősség .mozdonnyal parentis egy latin kifejezés második szülők - mint kar tagja kell kezelni a tanulók, mint a gyerekek.Megvédje őket a testi fenyítés.Is, akkor ne használja a hatóság kiváltani minden romantikus kapcsolatot a hallgató, mert a szülő nem tenném az ő gyermeke.
- 5Ön felelős, hogy az érvényes pontszámok alapjául iskolai teljesítmény .Akkor nem fogad el semmilyen szívességet vagy ajándékot cserébe fokozatok sem befolyásolja hatóságokat, hogy érdemtelenül kredit.Őrizd az osztály nyilvántartást és azt mutatják, a diákok és a szülők az osztály a hallgatók alapja kizárólag iskolai teljesítményt.
- 6Ön felelőssége, hogy kövesse a politikák és szabályozások által végrehajtott iskola, ahol aláírták a szerződést tanítás .Egyébként az iskola rendelkezik a szabadságot, hogy hagyjon fel a szolgáltatást, ha nem adja át az előírt szabványok kar tagjai.Reklám
- Ha problémája van ezekkel lépést, egy kérdést több segítséget, vagy postai úton a hozzászólások szakaszt alább.