Gain Control w pierwszym dniu zajęć

Pierwszy dzień zajęć jest zawsze taki moment, kiedy oczekiwania sątrudne.Pierwsze wrażenie na nastrój na cały semestr, a uczniowie są tak rażące w swoich reakcjach, czy będą one miały swój temat poważnie, czy nie w pierwszym dniu zajęć.Jeśli nie chcesz, aby złe wrażenie w pierwszym momencie klasie, kluczem tutaj jest przygotowanie.Korzystając z pierwszego dnia zajęć na swoją korzyść, dzięki czemu można stworzyć kulturę lub atmosferę, która sprzyja nauce.Bądź pierwszy dzień chwilę wzbudzić zaufanie i aby uczniowie czuli się komfortowo i zaangażowany, ponieważ masz jasny cel na uwadze, co osiągną, jeśli nadal być motywowane w klasie.Oto kilka wskazówek, aby przygotować się do długo oczekiwanego pierwszego dnia zajęć:

1. 1
   powiązanie wyników obiektu do przyszłego zawodu uczniów ,

   rezultaty są wyraźne przejawy umiejętności, wiedzy i postaw, które mają uczniowie do nabycia od przedmiotu.Wyniki te są testowane nie tylko poprzez ocenę nauczyciela wykonane, ale także poprzez ocenę standardów branżowych, ponieważ są one niezbędnymi składnikami do przyszłych zawodów uczniów.Podczas przygotowywania swoich programowych, plany lekcji i plany szkoleniowe, trzeba zacząć od końca w umyśle.Jeśli masz jasno określony cel, wtedy łatwiej jest zbudować treść lekcji.W swoich myślach jako nauczyciel, należy zadać sobie pytanie, po pierwsze, "

   instagram viewer

   Jaki jest wkład tego przedmiotu do wiedzy, umiejętności i postawy moich uczniów w ich przyszłym zawodzie? " zwykłego nauczyciela matematyki z jasną wizjąmoże żądać, " Chcę moi uczniowie opanować konwersji pomiaru tak, że w dłuższej perspektywie mogą budować plany z precyzją. Wtedy staną się na tyle pewnie, aby obsługiwać skomplikowanych wzorów i struktur, jak przyszłych architektów, ponieważ mają silną podstawę pomiaru ikonwersji. "przez pierwsze tworząc jasną wizję efektów, to staną się bardziej pewni siebie, aby zmierzyć swoje studentów pierwszego dnia, wiedząc, że fotografowany obiekt, nawet jeśli jest to drobna podlega, ma zasadnicze znaczenie dla dobrego samopoczucia tych przyszłychpracowników.

   Reklama

   Czy ta krokiem była pomocna?Tak |Nie |Potrzebuję pomocy
2. 2
   twórczo planu zbycia rezultaty swojego przedmiotu w pierwszym dniu zajęć .

   Kładziemy nacisk na kreatywność w wpajania uczniom wielką transformację, że mogą one osiągnąć poprzez wykorzystanie swojego przedmiotu.Jeśli nie uda się wyartykułować Znaczenie tych wyników do ich przyszłego zawodu, to trudno będzie motywować uczniów do wykonywania swoich zadań.Dlatego trzeba polegać na własnej kreatywności i zdolności innowacyjnych sprzedać rezultaty swojego przedmiotu w pierwszym dniu zajęć.Nauczyciela akademickiego pisania, w pierwszym dniu zajęć, pokazał obraz swojego byłego ucznia, który stał się sukces wykonawczy ze względu na jej wytrzymałość, pewność pisarza.Jak pokazała zdjęcie swojego studenta ona przekazywana historie jak ten absolwent został zatrudniony od razu ze względu na siłę swojego listu motywacyjnego.Ten uczeń został przełożony, ponieważ może ona wspaniałe propozycje i memoranda, a następnie stał się wykonawczym, ponieważ może ona dokonywać transakcji handlowych w społeczności międzynarodowej, używając jej siłę w doktrynie.Następnie nauczyciel omówione fakt, że ten młody wykonawczy cieszy się dużą swobodę finansową w porównaniu do swoich rówieśników, bo raz w życiu, wzięła doktrynie w college'u poważnie.

   Reklama

   Czy ta krokiem była pomocna?Tak |Nie |Potrzebuję pomocy
3. 3
   Omów program nauczania wyraźnie tak studenci będą świadomi swoich zadań jako uczniowie .

   programu szkolenia jest umową między nauczycielem a uczniami, więc być jasne, ze wszystkimi instrukcjami i omówić swoje zadania w celu osiągnięcia nauki.Można także zasady dom w programie nauczania, który zależy od stylu nauczania.Upewnij się, aby położyć nacisk na wyjaśnianie system ocen w pierwszym dniu zajęć.W ten sposób, powinni wiedzieć, że masz jasną procedurę oceny i że każda forma protekcji nie jest dozwolona w swojej klasie.

   Czy ta krokiem była pomocna?Tak |Nie |Potrzebuję pomocy
4. 4
   Dotarcie klasy wcześniej niż uczniów .

   podbić swoją studentów pierwszego wrażenia punktualności będąc pierwszy przyjść na zajęcia.W ten sposób można wzmocnić punktualności i frekwencji jako ważnych elementów kształcenia.Przemysł pożądana postawa jest jednym z twoich efektów uczenia się, a firmy wolą, aby pracownicy, którzy są punktualni.Dlatego trzeba uwzględnić ten wartości w pierwszym dniu klasy.

   Czy ta krokiem była pomocna?Tak |Nie |Potrzebuję pomocy
5. 5
   dać czas, by ocenić interesy studentów i spostrzeżeniami .

   Można nazwać je jeden po drugim, aby im i ich oczekiwania z klasy wprowadzenie.Upewnij się chętni i wrażliwy na ich sugestie, aby osiągnąć harmonijny związek.Znając swoje spostrzeżenia pomogą Ci określić, czy jesteś sukcesy w motywowaniu ich do wyników, które chcesz osiągnąć uczniowie w klasie.Będziesz także poznać cele i słabe strony swoich uczniów.

   Czy ta krokiem była pomocna?Tak |Nie |Potrzebuję pomocy
6. 6
   dać czas na wprowadzenie się w sposób, który pozwoli studentom zdobyć zbyt dobrego wrażenia swojego organu w klasowej.

   Nie trzeba afiszować niepowiązanych informacje o sobie.Po prostu trzeba przekazywać istotne informacje o swoim wykształceniu, lata doświadczenia w nauczaniu, dlaczego zostały wybrane do nauczania przedmiotu, kiedy twoje dostępne czasy dla studentów są konsultacje, itp

   Czy ta krokiem była pomocna?Tak |Nie |Potrzebuję pomocy
7. 7
   Bądź pierwszą lekcję bardzo zaangażowani .

   Strategia nauczania, które przygotowują studentów powinna być zawsze na środku.Zawsze powinien być "Aha!"lub niesamowite chwile, kiedy omówienia pierwszej lekcji.Istnieją różne sposoby, aby rozpocząć lekcję.Można:

   1. Rozpocznij studium przypadku
   2. sprawiają, że dochodzenie w oparciu
   3. Zachęcanie Collaborative Learning
   4. korzystać z wideo na uzupełnienie lekcji

   Czy ten krok jako?Tak |Nie |Potrzebuję pomocy
8. 8
   Bez względu na to, jakiego rodzaju strategii użyć, pierwsza lekcja powinna zachęcać do uczestnictwa i wielką komunikację między studentami i nauczycieli.

   W ten sposób jesteś zapewniając mapę drogową następnej lekcji.

   Czy ta krokiem była pomocna?Tak |Nie |Potrzebuję pomocy
9. 9
   Koniec pierwszego dnia wyraźne instrukcje dla uczniów zadań na następną lekcję .

   Można to zrobić poprzez dostarczenie arkuszy lub uzupełnienie witryn internetowych, dzięki czemu studenci mogą uzyskać dostęp do zadań na kolejne lekcje, a nawet komunikować się z nauczycielem do konsultacji.Strony edmodo.com, Facebook czy nawet grupy Yahoo są najlepsze drogi do dodatkowego uczenia się on-line.

   Czy ta krokiem była pomocna?Tak |Nie |Potrzebuję pomocy
   Reklama

• Można ocenić, jak skuteczne były na pierwszy dzień, jeśli w następnym spotkaniu studentównadal są zmotywowani i mają pochodzić z ich zadań przygotowanych na rękę.
• Jeśli masz problemy z którymkolwiek z tych etapów, zadać pytanie o dalszą pomoc, lub pocztą w komentarzach poniżej.