10Jul

Crear estrategias innovadoras más allá del aula

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Pasos
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El aula puede ser tan aburrido a veces.Por lo tanto es necesario encontrar formas creativas para mover los hilos para que todos y cada experiencia dentro del aula informativo y divertido al mismo tiempo.

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Pasos

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    Haga su Aula colorido.
    ¿Quién querría estudiar en un aula que es monótona y aburrida?La respuesta es: Nadie.Los psicólogos creen que los estudiantes están más inclinados a estudiar en aulas decoradas que los que están vacíos y aburridos.Y tal vez es por eso que tienen diferentes escuelas concursos de decoración de clase cada año.Piense en ello como esto: ¿Prefiere un exuberante apartamento, amueblado o un edificio vacío simple como su casa?Obviamente, la respuesta sería la exuberante apartamento, amueblado.Lo mismo es cierto con las aulas o en cualquier otro lugar de trabajo.Por lo tanto, el primer paso hacia la creación de un ambiente de diversión es para decorar el aula con las cartas y otras cosas creativas.De esta manera, los estudiantes experimentarán una sensación de pertenencia en sus clases.Pide a los alumnos para hacer gráficos o proyectos de su clase que se puede colgar allí.
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    no les enseñan;Inspirarlos .
    Si desea que sus estudiantes aprendan realmente algo, a continuación, asegúrese de que quieren aprender y no sólo se ven obligados a aprenderlo.El venir a una clase y la lectura de un párrafo es fácil, y bastante inútil.El verdadero trabajo comienza cuando el instructor hace un esfuerzo por inculcar un interés en los estudiantes.Incluso si un estudiante se inspira en un día determinado, el instructor puede acariciar su espalda.La única manera de que esto suceda es inspirar a ellos y para inculcar el amor por el aprendizaje en ellos.a contar una historia interesante antes de pasar a la conferencia de ese día o un incidente interesante desde un científico o la vida de un matemático antes de enseñar la ciencia o matemáticas.
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    uso de ayudas visuales para ayudar a enseñar .
    no va a conseguir aburrido si no hay nada más y apenas le hacen aprender de esos libros aburridos?Entonces por qué no traer un elemento extra de diversión y creatividad en ella?En vez de leer de los libros y ayudar a los niños toman una siesta extra en el aula, ¿por qué no se introduce ayudas visuales?Los estudios han demostrado que el cerebro humano es más atento y vigilante cuando ve cosas que cuando se acaba de escuchar cosas.Por lo tanto, si usted quiere enseñar acerca de un experimento científico, entonces ¿por qué no te vas un poco más allá y mostrar a los estudiantes un video de él?El conocimiento de que los estudiantes se benefician de ver las cosas es mucho más de lo que obtienen a través de las cosas sólo auditivas.Además, es más fácil de recordar lo que ha visto de lo que has oído.
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    Plan de Viajes de Campo .
    Lo que es más divertido que sentarse y leer?Salir y ver que, por supuesto!Si te es posible, se debe organizar algunas excursiones para sus estudiantes.Un viaje de un mes haría mucho bien para usted y sus estudiantes.De esta manera, los estudiantes les encanta aprender porque saben que van a llegar a ver esas cosas también.Por ejemplo, tomando los estudiantes a un museo puede inculcar un amor por la historia en ellos.Es probable que se sienta abrumado por los resultados y te pido más lecciones de historia.¡Confía en nosotros!No lo crea?¡Intentalo!
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    Permitir libertad de expresión .
    Un buen maestro no es aquel que solo ofrece una conferencia con la perfección, pero uno que es amado por los estudiantes también.Infundiendo miedo en sus estudiantes no es una buena aproximación cuando se llega a la enseñanza y el aprendizaje.Sus estudiantes amarán usted y su lección solo si se sabe que no van a ser castigados por hablar sus mentes.Animar a los estudiantes para hacer preguntas y ser parte de la discusión en clase.De vez en cuando, el uso "de reflexión" técnicas y pedir a los estudiantes lo que piensan al respecto.Si un estudiante se le ocurre una opinión diferente, no lo ignore o regañarlo.Ni siquiera tratar de poner fin a la discusión diciendo: "Porque yo lo digo!"Eso es lo peor enfoque.Escucharlo y tratar de encontrar una mitad del camino.
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    Sepa sus estudiantes .
    Sí!Sabemos que hay un plan de estudios planificado que se entrega a todos los maestros, y se supone que todos los maestros para enseñar de acuerdo con ese plan de estudios.Sin embargo, cada clase es diferente.Su primera visita a la clase le dará una idea general acerca de cómo sus estudiantes son!Son los estudiantes realmente activa e hiper?Son los estudiantes lentos y requieren tiempo para percibir las cosas?¿O hay una mezcla de los dos extremos?Si los estudiantes son divertidos, activa e hiperactivo, a continuación, se les enseña el material del curso normal probablemente no será suficiente.Ellos se aburren.Si son lentos, tímido e introvertido, enseñándoles la materia regular, sin simplificarlo, podría ser una carga para ellos.Por lo tanto, tratar de entender sus estudiantes antes de regresar a dar conferencias.
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    proyectos del Plan :
    No podemos pensar en una sola persona que prefiere los libros de texto sobre el conocimiento práctico.Todo el mundo ama a aplicar en la práctica las cosas.Por lo tanto, la mejor manera de involucrar a sus estudiantes en el aprendizaje es para pedirles que hagan proyectos.Muchas escuelas de todo el mundo implementan esta estrategia.O se puede asignar a los estudiantes proyectos individuales o toda la clase puede trabajar en un mismo proyecto.En el segundo enfoque, los estudiantes aprenderán técnicas como el trabajo en equipo y la resolución de conflictos.
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    obtener retroalimentación .
    Obtener retroalimentación honesta de sus estudiantes de vez en cuando es una buena manera de evaluar a sí mismo.De esta manera, usted sabrá cuáles son las áreas en las que Excel y las áreas en las que se carece.Usted puede hacer esto al final del mes o al final del plazo.Otra forma de evaluar su estilo de enseñanza es pedir a los estudiantes lo que han aprendido al final de cada lección.Dales un minuto para enumerar todas las cosas importantes que han aprendido ese día.De esta manera, mediante la lectura de sus respuestas, usted sabrá si está entregando sus conferencias correctamente o no.
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    uso de Arte y Música .
    No todos los niños es un amante de la ciencia.Del mismo modo, no todos los niños es un genio de las matemáticas.Algunos encontrarán la química que sea lo más difícil en el planeta Tierra, mientras que otros lo tomarían como un pedazo de pastel.Por lo tanto, es necesario tomar toda la clase con usted.Introducir un elemento común en sus conferencias que gusta a todos.Por ejemplo, si su clase es muy bueno en el arte, entonces tal vez usted puede enseñar geometría a través de las artes.
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    USTED es importante.
    Sí!USTED es la parte más importante de toda esta discusión.Si se siente feliz y animoso, sus lecciones, metodología de la enseñanza y la actitud se reflejará.Del mismo modo, si está deprimido y frustrado, que se reflejará también.Los niños son muy inteligentes.Detectan el estado de ánimo del maestro muy rápidamente.¿Quién querría aprender del maestro que es de mal humor?¡NADIE!
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  11. 11
    Por lo tanto, es muy importante para volcar todas sus preocupaciones y tensiones fuera del salón de clases .
    Una vez que haya entregado su conferencia, ahora se puede volver a preocuparse por esos problemas.
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