Au cours de votre carrière en tant que professeur, vous rencontrerez probablement la malhonnêteté intellectuelle.Il est tellement frustrant quand vous attrapez étudiants tricher ou plagier le travail des autres.Enseigner les connaissances et les compétences nécessaires pour les étudiants est sans importance si elles ne comprennent pas l'importance de l'honnêteté et de l'intégrité.Ces qualités sont inestimables en ce qui concerne leur vie professionnelle et personnelle.Avant de vous concentrer sur pénaliser les étudiants à la malhonnêteté, assurez-vous d'examiner l'intégrité académique l'un des objectifs d'apprentissage supérieurs dans votre classe.

Comprendre les raisons pour lesquelles les étudiants trichent est crucial pour le développement de leurs mœurs.Certains élèves peuvent faire valoir que le sujet est trop difficile, et l'enseignant ne fait pas son travail pour enseigner la matière assez efficace pour eux de comprendre.Certains étudiants trichent juste pour être en mesure de passer les examens.Considérer la charge de travail des étudiants, des pressions extérieures telles que obligations familiales et professionnelles, de maladie et d'autres facteurs échappant à leur contrôle.Comprendre les besoins individuels des élèves est essentiel en ce qui concerne la planification et les attentes leçon.Cependant, certains étudiants trichent simplement parce qu'ils ressentent le besoin d'exceller à tout prix, que d'autres étudiants trichent aussi bien, ou que la tricherie est pas mal si personne ne se fait attraper.Aborder toutes ces raisons et d'encourager un environnement d'apprentissage confortable est essentiel pour réduire les cas de malhonnêteté intellectuelle.

mesures pour développer l'intégrité académique

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   enseigner la valeur de l'intégrité académique à votre de classe.

   Vous voudrez peut-être discuter de la valeur de l'honnêteté comme une attente requise de votre classe lors de l'orientation.Lorsque vous avez du succès dans l'enseignement de l'intégrité académique, vous perfectionner d'autres valeurs telles que l'honnêteté, la responsabilité, l'équité, le respect et la confiance.Ces valeurs seront prises en compte dans leur carrière professionnelle, il est donc très important que vous soulignez les professionnels en développement avec intégrité.Prenez le temps d'inclure l'intégrité académique dans l'enseignement quelles que soient les stratégies que vous pouvez intégrer dans le curriculum.

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   Modèle intégrité académique .

   En tant que professeur, vous devez servir de modèle en citant les sources des documents que vous présentez en classe.Assurez-vous que vous êtes familier avec les lois sur le copyright et les droits de propriété intellectuelle.Lorsque vous présentez votre prospectus, programme ou conférences, assurez-vous de citer la source où vous avez obtenu les informations, ou même demander de permission de l'auteur.

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   Clarifier toutes vos instructions, des leçons et des évaluations .

   étudiants peut être confondu des examens difficiles avec des instructions vagues, et ils peuvent sentir qu'ils ont pas d'autre choix que de copier hors des camarades de classe dont ils assument exceller dans la classe.Rappelez-vous que dans le cadre de votre classe, la politique de «aucun élève ne doit être laissé derrière" devrait être clairement pratiquée.

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   Discuter le résultat des examens de des élèves.

   Cela permettra aux élèves de l'avenue de clarifier leurs erreurs comme une composante importante de l'apprentissage, et non pas seulement en se concentrant sur les grades.Pour de nombreux enseignants, un questionnaire simple après une discussion est une mesure de l'apprentissage.Vous avez la possibilité de ne pas enregistrer des quiz extrêmement difficiles.De cette façon, les étudiants ne pensera pas que vous appréciez leurs notes sur la quantité qu'ils ont appris dans votre classe.Si personne ne passe un quiz, cela signifie qu'il peut y avoir quelque chose de mal avec vos instructions, ou les concepts que vous avez discuté ne sont pas clairement compris le long du chemin.

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   Clairement discuter de la procédure de citant des sources ou paraphrasant leurs compétences dans leurs travaux de recherche, des essais ou des dissertations .

   Les étudiants doivent être en mesure de comprendre comment citer correctement leur travail pour éviter les malentendus et les frustrations qui peuvent conduire à la malhonnêteté intellectuelle.Si votre classe suit un format spécifique ou complexe, assurez-vous qu'il est bien écrit et facile à comprendre.

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   Aider les élèves à développer leur prise de notes compétences .la prise de note

   est une stratégie efficace pour transférer l'apprentissage à partir de sources extérieures à leur propre schéma.Schema est leur propre compréhension de nouveaux concepts basés sur l'expérience et les connaissances antérieures.Une fois que les élèves prennent des notes, ils absorbent des données importantes qui les aideront à comprendre les leçons en classe.Cela rend plus facile pour eux de se rappeler les concepts quand ils comptent sur leurs notes d'examen avant l'examen.

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   Ne pas donner aux étudiants la possibilité de tricher .

   Les étudiants seront tentés de tricher si vous ne suivez pas un système tout en servant un surveillant.Il existe différentes stratégies que vous pouvez adopter lors des examens:

   1. Inclure le gage d'honnêteté intellectuelle sur le papier de test, et d'avoir les étudiants signer avant l'examen.
   2. Réglez la disposition des sièges de manière à ce que les amis ne seront jamais assis dans la même rangée, ce qui les empêchera de partager des réponses.étudiants
   3. Enseignez à mettre tous leurs sacs et objets à l'avant, et ne leur permettent pas de laisser quoi que ce soit d'autre sur la table, sauf pour leurs stylos.
   4. Ne pas permettre aux étudiants de communiquer entre eux tout en prenant l'examen.
   5. Lorsque vous Proctor, assis à l'arrière afin que les étudiants ne verront pas ce que vous faites.
   6. Ne pas permettre aux étudiants de prendre fin le test une fois que le premier test a été soumise.Cela permettra d'éviter le contenu de l'examen de fuir.

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   Être accessible pour des consultations avec les étudiants .

   Offrir une rétroaction honnête de la performance individuelle de vos élèves.Cela va créer une culture d'ouverture à l'apprentissage parce que les étudiants savent qu'ils peuvent venir à vous quand ils ont besoin de clarification de certains concepts.Ils auront tendance à vous consulter d'abord, au lieu de copier des autres.

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   Promouvoir l'intégrité académique exige un effort concerté de tous les acteurs impliqués dans le processus éducatif .

   En tant que professeur, vous ne pouvez pas le faire seul.Travailler avec d'autres enseignants et l'école d'inculquer ces mœurs chez les élèves.Vous avez besoin de l'effort de toute la communauté pour développer l'intégrité dans le milieu universitaire.Rappelez-vous que la communauté bénéficiera si vous produisez des professionnels qui possèdent l'intégrité académique.Lorsque vous développez des étudiants avec l'intégrité académique, il va créer une réaction en chaîne positive.

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Bonne enseignement!

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