Gain Control sur le premier jour de classe

Le premier jour de classe est toujours un moment où les attentes sontdifficile.La première impression donne le ton pour l'ensemble du semestre et les étudiants sont tellement flagrant dans leurs réactions s'ils prendront votre sujet au sérieux ou non sur le premier jour de classe.Si vous ne voulez pas faire une mauvaise impression dans le premier moment de la classe, la clé ici est la préparation.Utilisez le premier jour de classe à votre avantage afin que vous puissiez créer une culture ou une atmosphère propice à l'apprentissage.Faire le premier jour un moment pour susciter la confiance, et de rendre les élèves se sentent à l'aise et engagé parce que vous avez un objectif clair à l'esprit de ce qu'ils vont obtenir si elles continuent à être motivés en classe.Voici quelques conseils pour vous préparer pour le très attendu premier jour de classe:

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   Lien les résultats de votre sujet à l'avenir profession de vos élèves .Résultats

   sont des manifestations claires de compétences, les connaissances et l'attitude que vous voulez que vos étudiants d'acquérir de votre sujet.Ces résultats sont testés non seulement par les évaluations des enseignants fait, mais aussi grâce à l'évaluation des normes de l'industrie, car ils sont des composantes essentielles aux professions futures des élèves.Lorsque vous préparez vos syllabus, des plans de cours ou de plans d'enseignement, vous devez commencer avec une fin à l'esprit.Si vous avez un objectif clair, alors il est plus facile de construire le contenu des leçons.Dans vos pensées en tant que professeur, vous devez vous posez cette question d'abord, " Quelle est la contribution de ce sujet aux connaissances, les compétences et l'attitude de mes étudiants dans leur futur métier? " Un professeur de mathématiques ordinaire avec une vision clairepeut demander, " Je veux que mes étudiants de maîtriser la conversion de mesure de telle sorte que dans le long terme, ils peuvent construire des plans avec précision. Ensuite, ils deviendront assez confiant pour gérer des conceptions et des structures complexes comme les futurs architectes, car ils ont une base solide de mesure etconversion. «En formant d'abord une vision claire des résultats, vous deviendrez plus confiant pour faire face à vos élèves le premier jour, sachant que votre sujet, même si elle est un sujet mineur, est essentiel pour le bien-être de ces futursprofessionnels.

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2. 2 Plan
   Creatively de vendre les résultats de votre sujet sur le premier jour de de classe.

   Nous mettons l'accent sur la créativité à inculquer aux étudiants la grande transformation qu'ils peuvent réaliser grâce à l'utilisation de votre sujet.Si vous ne parvenez pas à articuler la pertinence de ces résultats à leurs futures professions, alors il sera difficile de motiver les élèves à accomplir leurs tâches.Par conséquent, vous devez compter sur votre propre créativité et les capacités d'innovation de vendre les résultats de votre sujet sur le premier jour de classe.Un professeur d'écriture académique, le premier jour de classe, a montré l'image de son ancien élève qui était devenu un cadre de succès à cause de sa force en tant qu'écrivain confiant.Comme elle a montré l'image de son élève, elle a relayé des histoires de la façon dont ce diplômé a été embauché immédiatement en raison de la force de sa lettre de demande.Cet étudiant est devenu un superviseur parce qu'elle peut faire de grandes propositions et mémorandums, puis est devenu un dirigeant parce qu'elle peut traiter des affaires de la communauté internationale en utilisant sa force dans l'écriture académique.Ensuite, l'enseignant a discuté du fait que ce jeune cadre bénéficie d'une grande liberté financière par rapport à ses contemporains parce que, une fois dans sa vie, elle a pris l'écriture académique au collège sérieux.

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   Discutez clairement le programme afin que les élèves seront conscients de leur tâche en tant qu'apprenant .

   Un programme est un contrat entre l'enseignant et les élèves, alors soyez clair avec toutes vos instructions, et de discuter de leurs tâches pour atteindre l'apprentissage.Vous pouvez également inclure des règles de maison dans le programme, qui dépend de votre style d'enseignement.Assurez-vous de mettre l'accent sur l'explication du système de notation dans le premier jour de classe.De cette façon, ils doivent savoir que vous avez une procédure d'évaluation claire et que toute forme de favoritisme ne sont pas autorisés dans votre classe.

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   Arrivée à la classe plus tôt que vos élèves .

   Conquer première impression de la ponctualité de vos élèves en étant le premier à venir en classe.De cette façon, vous pouvez renforcer la ponctualité et l'assiduité des éléments importants de l'apprentissage.Industrie l'attitude souhaitée est l'un de vos résultats d'apprentissage, et les entreprises préfèrent garder les employés qui sont ponctuels.Voilà pourquoi vous devez intégrer cette valeur sur le premier jour de classe.

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   Fournir le temps pour évaluer les intérêts des étudiants et des idées .

   Vous pouvez les appeler un par un pour eux et leurs attentes de la classe présenter.Assurez-vous d'être vif et sensible à leurs suggestions pour parvenir à une relation harmonieuse.Connaître leurs idées vous aidera à déterminer si vous avez réussi à les motiver vers les résultats que vous voulez que vos élèves à atteindre en classe.Vous obtiendrez également de connaître les objectifs et les faiblesses de vos élèves.

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   Fournir le temps de vous présenter d'une manière qui permettra aux élèves trop acquérir une bonne impression de votre autorité dans la de classe.

   Vous n'avez pas besoin de faire étalage de détails superflus sur vous-même.Vous avez juste à relayer les informations pertinentes de votre niveau de scolarité, des années d'expérience en enseignement, pourquoi vous avez été sélectionné pour enseigner la matière, lorsque vos heures disponibles pour les consultations des étudiants sont, etc.

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   Faire la première leçon de très engageant.

   La stratégie d'enseignement que vous préparez doit toujours être centrées sur l'étudiant.Il devrait toujours être "Aha!"ou moments étonnants lorsque vous discuter de la première leçon.Il existe différentes façons de commencer la leçon.Vous pouvez:

   1. Commencez par une étude de cas
   2. Faites une enquête sur les
   3. Encourager l'apprentissage collaboratif
   4. Utilisez des vidéos pour compléter votre leçon

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   Peu importe quel type de stratégies que vous utilisez, la première leçon devrait encourager une grande participation et la communication entre les élèves et l'enseignant .

   De cette façon, vous fournissez la feuille de route de la prochaine leçon.

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   Fin de la première journée avec des instructions claires pour les tâches d'étudiants pour la prochaine de leçon.

   Cela peut être fait en fournissant des feuilles de calcul ou de compléter les sites en ligne afin que les élèves peuvent accéder à des tâches pour les prochaines leçons et même communiquer avec l'enseignant pour consultation.Les sites de edmodo.com, Facebook ou même des groupes de Yahoo sont les meilleures avenues pour l'apprentissage en ligne supplémentaire.

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• Vous pouvez évaluer le succès que vous étiez sur votre premier jour, si à la prochaine réunion, les étudiantssont toujours motivés et sont venus avec leurs tâches préparées à portée de main.
• Si vous avez des problèmes avec l'une de ces étapes, poser une question pour plus d'aide, ou post dans la section des commentaires ci-dessous.