Stvaranje inovativne strategije izvan učionice

učionica može biti dosadno s vremena na vrijeme.Stoga je potrebno pronaći kreativne načine za vučenje žice da svaki doživljaj unutar učionice informativan i zabavan u isto vrijeme.

1. 1
   napraviti svoju Učionica Colorful .

   Tko bi htio studirati u razredu koji je glup i dosadan?Odgovor je: Nitko.Psiholozi vjeruju da su studenti skloniji studij u uređenim učionicama od onih koji su prazni i dosadni.A možda je to razlog zašto različiti školama klasa dekor natjecanja svake godine.Misli o tome ovako: Biste li radije bujan, namješten stan ili jednostavno, praznu zgradu kao svoj dom?Očito, odgovor će biti bujna, namješten stan.Isto vrijedi i za učionice ili bilo koje druge radno mjesto.Dakle, prvi korak prema stvaranju zabavno okruženje za ukrašavanje učionice s kartama i druge kreativne stvari.Na taj način, studenti će osjećaj pripadnosti u svojim učionicama.Pitajte studente da karte ili projekte za svoje klase koje se mogu tamo visio.

   instagram viewer

   reklama

   Je li ovaj korak bila korisna?Da |Ne |Trebam pomoć
2. 2
   ne naučiti ih;Nadahnuti ih .

   Ako želite da vaši studenti doista naučiti nešto, onda bi bili sigurni da žele učiti, a ne samo što su bili prisiljeni naučiti.Dolazeći na klasu i čitanje odlomak je jednostavan, i prilično beskoristan.Pravi posao počinje kad instruktor čini kako bi se usaditi interes studenata.Čak i ako jedan student dobiva inspiriran na određeni dan, instruktor može pogladiti po leđima.Jedini način da se to dogodi je da ih potaknuti i usaditi ljubav prema učenju u njima.Reci im zanimljivu priču prije prelaska na današnjoj predavanja ili zanimljiv incident sa znanstvenik ili život matematičara prije nego što nastava znanost ili matematiku.

   reklama

   Je li ovaj korak bila korisna?Da |Ne |Trebam pomoć
3. 3
   Koristite vizualna pomagala za pomoć Nauči .

   Neće vam dosadi ako ne postoji ništa drugo, a vi ste samo napravili učiti od onih dosadnih knjiga?Zašto onda ne donijeti dodatni element zabave i kreativnosti u nju?Umjesto čitanja iz knjiga i pomaže djeci poduzeti dodatne odspavati u razredu, zašto ne uvesti vizualna pomagala?Istraživanja su pokazala da je ljudski mozak je više pažljiv i oprezan kada vidi stvari nego kad se samo čuje stvari.Stoga, ako želite naučiti o znanstvenom eksperimentu, onda zašto ne ide dodatni milju i pokazati učenicima video o tome?Znanje koje studenti stječu vide stvari je način više nego što su dobili kroz samo slušnim stvari.Osim toga, to je lakše zapamtiti što si vidio od onoga što ste čuli.

   Je li ovaj korak bila korisna?Da |Ne |Trebam pomoć
4. 4
   plan terenska .

   Što je zabavnije od sjedenja i čitanja?Izlazak i gledajući ga, naravno!Ako možete upravljati, trebali dogovoriti neke izlete za svoje učenike.Jedan put mjesečno će učiniti mnogo dobra za vas i vaše učenike.Na taj način, studenti će vole učiti, jer znaju da će oni doći vidjeti te stvari.Na primjer, uzimajući učenike u muzej može usaditi ljubav prema povijesti u njima.Oni će vjerojatno biti osvaja po nalazima i molim vas za više satovima povijesti.Vjerujte nam!Ne vjerujem u to?Probaj!

   Je li ovaj korak bila korisna?Da |Ne |Trebam pomoć
5. 5
   Dopustite slobodu govora .

   Dobar učitelj nije onaj koji samo daje predavanje savršenstva, ali onaj koji je volio strane studente.Ulijeva strah u svojim učenicima nije dobar pristup kada ga se svodi na poučavanje i učenje.Vaši studenti će vas i vaše lekciju voljeti samo ako znaju da neće dobiti kaznu za govorenje svoje umove.Potaknite učenike da postavljaju pitanja i biti dio klase raspravu.Svaki sada i onda, koristite "hrana za misli" tehnike i pitati učenike što misle o tome.Ako student dolazi s drugačijim mišljenjem, nemojte ga ignorirati ili grditi ga.Nemojte ni pokušati završiti argument govoreći: "Zato što sam tako reći!"To je najgora pristup.Poslušajte ga i pokušati naći na pola puta.

   Je li ovaj korak bila korisna?Da |Ne |Trebam pomoć
6. 6
   znati vaši učenici .

   Da!Znamo da je planirani nastavni plan i program koji je ruku na svakog nastavnika, a svi učitelji su trebali učiti po tom nastavnom planu i programu.Međutim, svaki razred je drukčiji.Vaš prvi razred posjet će vam dati opću ideju o tome kako vaši učenici!Jesu li učenici zaista aktivni i hiper?Jesu li studenti sporo i potrebno vrijeme da vidim stvari?Ili postoji mješavina dvije krajnosti?Ako vaši učenici su zabava, aktivni i hiper, onda učeći ih redovnog materijal vjerojatno neće biti dovoljno.Oni neće biti dosadno.Ako su spori, sramežljiv i introvertiran, učeći ih redovni materijal, bez pojednostavljenja, može biti teret za njih.Dakle, pokušati razumjeti svoje studente prije odlaska o isporuci predavanja.

   Je li ovaj korak bila korisna?Da |Ne |Trebam pomoć
7. 7
   planirati projekte :

   Ne mogu se sjetiti jedne osobe koja bi radije udžbenike preko praktičnog znanja.Svatko voli praktično provesti stvari.Dakle, najbolji način da se uključe svoje učenike u učenju je da zamolite ih da projektima.Mnoge škole diljem svijeta provedbu ove strategije.Možete dodijeliti studentima pojedinačne projekte, odnosno cijeli razred može raditi na jednom projektu.U potonjem pristupu, studenti će naučiti tehnike kao što su timski rad i rješavanje sukoba.

   Je li ovaj korak bila korisna?Da |Ne |Trebam pomoć
8. 8
   dobiti povratnu informaciju .

   Dobivanje iskrenu povratnu informaciju od svojih studenata svaki sada i onda je dobar način ocjenjivanja sebe.Na taj način, vi ćete znati što su područja na kojima se ističu i područja na kojima nedostaju.Možete to učiniti na kraju mjeseca ili na kraju mandata.Drugi način ocjenjivanja svoj način poučavanja je pitati učenike što su naučili na kraju svake lekcije.Dajte im minutu navesti sve važne stvari koje su naučili taj dan.Na taj način, čitajući njihove odgovore, od vas će znati ako ste isporukom svoje predavanje ispravno ili ne.

   Je li ovaj korak bila korisna?Da |Ne |Trebam pomoć
9. 9
   Koristite umjetnosti i glazbe .

   Nije svako dijete je znanost ljubavnik.Isto tako, nije svako dijete je matematika genije.Jedni će kemija biti najteža stvar na planeti Zemlji, dok će ga drugi uzeti kao komad torte.Dakle, morate uzeti cijeli razred s vama.Uvesti zajedničke elemente u svojim predavanjima da svatko voli.Na primjer, ako je vaš razred je super dobar u umjetnosti, onda možda možete naučiti geometriju kroz umjetnost.

   Je li ovaj korak bila korisna?Da |Ne |Trebam pomoć
10. 10
    vi ste važni .

    Da!Vi ste najvažniji dio cijele ove rasprave.Ako se osjećate sretni i odskočiti, svoje lekcije, nastava metodologija i stav će odražavati.Isto tako, ako ste depresivni i frustrirani, što će se odraziti i previše.Djeca su jako pametni.Oni otkrivaju nastavnika raspoloženje vrlo brzo.Tko bi htio naučiti od učitelja koji je u lošem raspoloženju?NITKO!

    Je li ovaj korak bila korisna?Da |Ne |Trebam pomoć
11. 11
    Dakle, to je vrlo važno da se izvatkom sve svoje brige i napetosti izvan učionice .

    nakon što su isporučena svoj predavanje, sada možete vratiti na brige o tim problemima.

    Je li ovaj korak bila korisna?Da |Ne |Trebam pomoć
    Oglas

• Ako imate problema sa bilo kojim od ovih koraka, postavite pitanje za dodatnu pomoć ili post u komentare ispod odjeljka.