5Aug

Identificeer Red Flags of Pesten Tijdens Recess

click fraud protection
4 onderdelen:
Wat zijn de rode vlaggen van Pesten in de pauze?
Wat zijn de effecten van pesten?
Notes
Reacties

Heb je ooit ervaren pesten wanneer je een kind?Hebt u de docent aanwezig was tijdens de pauzes of uitsparing de tijd om je te helpen?Probeer te kijken naar het gedrag van kinderen tijdens hun reces.U kunt iets dat mis is te vinden.Echter, voordat je verdiepen in de waarneembare tekenen, moet je op zijn minst weten wat pesten is.Door te leren meer over, kunt u beter in staat om te voorkomen of op te treden tegen het zijn.

Was dit nuttig?Yes |geen |Ik help

Wat is Pesten nodig?

Pesten is een fenomeen dat u of iemand u weet heeft meer dan waarschijnlijk ervaren.Het is iets dat we zijn ons allemaal bewust van.Het kan worden waargenomen in de vorm van bedreigingen, het toebrengen van lichamelijk letsel, verbaal misbruik maken van een individu, en / of verspreiden van roddels over de persoon.Het kan ook in de vorm van moppen bedoeld om een ​​individuele spot.Pesten gebeurt overal: school, op kantoor, op straat, tijdens het reizen, en ja, zelfs thuis.Je moet niet vergeten dat er ook een ander type van pesten heet cyberpesten.

instagram viewer

Was dit nuttig?Yes |geen |Ik help

De American Psychological Association definieert pesten als nodig "een vorm van agressief gedrag waarbij iemand opzettelijk en herhaaldelijk veroorzaakt een andere persoon letsel of ongemak."Merk op dat de organisatie ook gezegd dat het slachtoffer niets heeft gedaan om een ​​dergelijke behandeling te lokken en niet in staat om zich te verdedigen.

Was dit nuttig?Yes |geen |Ik help
Inhoud
  • 1 Wat zijn de rode vlaggen van Pesten in de pauze nodig?
  • 2 Wat zijn de effecten van pesten?
  • 3 Notes
  • 4 Reacties
Ad

Wat zijn de rode vlaggen van Pesten TijdensRecess?

  1. 1
    Uitgevende Bedreigingen .
    Bedreigingen kunnen worden gemaakt in veel verschillende manieren.Het kan zo flagrant als zeggen dat het recht op je gezicht of door middel van subliminale boodschappen, zoals knijpen je.Sommige kinderen, vooral degenen die genieten van pesten, zal bedreigingen voor de kleinere kinderen te geven als er geen volwassene is rond.Dit is de reden waarom uitsparing is een kwetsbare tijd voor kinderen.Sommigen kunnen de lunch overslaan alleen maar om het pesten te voorkomen.Erger nog, kunnen hun lunch zijn gegrepen van hen door de pestkoppen zelf.
    Advertentie
    Was deze stap nuttig?Yes |geen |Ik help
  2. 2
    toebrengen van lichamelijk letsel nodig.
    Sommige kinderen kunnen proberen om zich te verdedigen, of zal proberen om nee tegen de pestkoppen zeggen.Als de pester is fysiek agressief, kan hij zich te doen gelden en schade toebrengen aan een kind.Bijvoorbeeld, in de pauze tijd, een pestkop kan een ander kind te benaderen en neemt zijn lunchbox.Als het kind gepest probeert zichzelf te verdedigen of nee zeggen, kan de pester hem te duwen.Als het kind wordt gepest zichzelf beweert en vertelt de leraar of een volwassene, kan de pester op hem wachten buiten de school en geef hem een ​​les of twee op het belang van het onderwerpen aan de wil van de pestkop.
    Advertentie
    Was deze stap nuttig?Yes |geen |Ik help
  3. 3
    Het verspreiden van de roddel over de persoon nodig.
    Recess is de tijd die tieners meestal verzamelen in groepen.Het is ook in deze tijd dat ze inhalen op het dagelijks leven activiteiten en evenementen.Als een bullebak vindt dat iemand wordt steeds populairder dan hem of haar, kan hij of zij toevlucht nemen tot gerucht-mongering de reputatie van de andere kid's af te breken.Sommigen gaan naar de omvang van het afdrukken van lastige foto's en ze te verdelen onder klasgenoten anoniem.
    Was deze stap nuttig?Yes |geen |Ik help
  4. 4
    Jokes om een ​​individuele spot nodig.
    Er zijn ook tieners dat pesten op een subtiele manier.Ze hebben iemand in een groep die ze zien als een zwakkeling.Dan maken ze plezier van hem, en vraag hem om belachelijke dingen gewoon om te worden opgenomen in de groep te doen.Dit gebeurt meestal aan tieners.Volgens Erik Erikson, psychoseksuele de taak van een in deze tijd is het noodzakelijk te behoren.Zij moeten hun minderwaardigheid te overwinnen en op hetzelfde moment te bereiken succesvolle sociale relaties;dus de behoefte te behoren en erkend is hoog.Tijdens de lunchpauze, kunnen andere tieners rond te verzamelen en grijp deze kans om de zwakkeling sommige taken te doen te geven voor de pauze voorbij is als goed.Het kan variëren van een water gieten op iemand of grijpen iemands lunch tot het trekken van een practical joke op de leraar.Hij kan raken en dan de pestkoppen zal elke betrokkenheid ontkennen, waardoor de arme man aan spot en schaamte alleen lijden.
    Was deze stap nuttig?Yes |geen |Ik help
  5. 5
    Group Uitsluiting nodig.
    worden uitgesloten van een groep is ook een vorm van pesten.Dit kan worden waargenomen tijdens de pauze of de lunch, wanneer kinderen worden verondersteld te zijn in groepen, eten met hun schoolvrienden.U zult waarschijnlijk merken een of twee kinderen die alleen dineren, misschien een blik van tijd tot tijd op een groep die hij of zij zou willen zijn met.Echter, als gevolg van pesten, sommige kinderen hebben geen andere keuze dan om de behandeling te dragen tot de semester eindigt.
    Was deze stap nuttig?Yes |geen |Ik help

nodig Wat zijn de effecten van pesten?

  1. 1
    Low Test Scores .
    Kinderen en tieners die pesten ervaren de neiging om academisch laag uit te voeren.Om te voorkomen wordt gesproken over of belachelijk gemaakt, zullen deze personen te vermijden aandacht voor zichzelf, inclusief deelname in de klas.Als de leraar een vraag stelt, zelfs als de gepeste kind het antwoord weet, zal hij of zij liever niet, want praten uit angst voor in de voorkant van de klas te worden belachelijk gemaakt door de pestkoppen.Zo niet in de klas, misschien na de les die hij of zij vreest pesten.Een studie, getiteld "Peer uitsluiting en slachtofferschap [1] is gebleken dat 'peer afwijzing een belangrijke rol gespeeld in de academische prestaties van een kind
    Advertentie
    Was deze stap behulpzaam Ja.? |geen |. ik help
  2. 2
    Onvermogen om te vormen blijvende vriendschappen
    Kinderen en tieners die hebben ervaren pesten neiging achterdochtig van de bedoelingen van anderen te zijn moeten ze kunnen terugtrekken uit echt.vriendschappen en sociale interacties op school en daarbuiten. Dit geldt met mensen die vaak hebben meegemaakt vertrouwen klasgenoten, alleen om uiteindelijk op een van de slachtoffers van slechte practical jokes. Als zodanig zal de individuele psychosociale taak van intimiteit niet worden bereikt.Dit zal verder worden waargenomen als de tiener een leeftijd waar hij of zij nodig heeft om een ​​partner in het leven te kiezen bereikt.
    Was deze stap nuttig?Yes |geen |Ik help
  3. 3
    risico op depressie en Substance of alcoholmisbruik nodig.
    Uit angst voor sociale interactie als gevolg van gepest, kinderen zullen geïsoleerd en eenzaam voelen.Als zodanig, zonder dat de familie te weten, kan een kind zich tot stof of alcoholmisbruik.Dit kan een gevolg zijn van het kind zich tot afwijkend sociaal gedrag als vrienden, waar ze zich acceptatie van een groep.Om te voldoen, kan een kind proberen verboden drugs of alcohol.Dan, als ze erachter dit soort van overeenstemming hen niet brengen schaamte, kan het doorgaan totdat iemand betrokken ingrijpt.
    Was deze stap nuttig?Yes |geen |Ik help

Pesten is iets dat de school opzichters, leerkrachten en ander schoolpersoneel autoriteiten moet oppassen voor nodig.De meeste van de tijd, is pesten geïdentificeerd op school, in het bijzonder in de pauze tijd, wanneer kinderen worden aan hun lot overgelaten.Het is belangrijk dat iemand in de school worden opgeleid om rode vlaggen op pesten te identificeren tijdens de pauzes.Niet alle kinderen zullen spreken en niet alle ouders zijn ondersteunend.Het is essentieel om te identificeren pesten en kinderen zijn eerder gepest zodat interventies effectief en duurzaam zijn.

Was dit nuttig?Yes |geen |Ik help

Notes

1. Peer uitsluiting en slachtofferschap nodig: Processen die de relatie tussen de peer group afwijzing en de kinderen klaslokaal betrokkenheid en prestatie bemiddelen;Journal of Educational Psychology, 98( 1)

  • Als u problemen met een van deze stappen hebben, een vraag om meer hulp, of post in de commentaren hieronder.