Hjelpe barn forbedre sine språkkunnskaper ved hjelp av pedagogiske dataspill

de tidlige stadiene av et barns liv er avgjørende og grunnleggende for utviklingen av deres språkog kognitive ferdigheter.Når et språk er lært er det fire grunnleggende ferdigheter som trengs for å bli utviklet, og det innebærer 4 viktige aspekter: lytte, tale, lesing og skriving.Det er i løpet av de avgjørende tidlige stadier av livet at språket og kommunikasjonsferdigheter utvikles.

Det er mange verktøy tilgjengelig for å bidra til å utvikle språkkunnskapene til barn, lærere i dag har innsett hvilken betydning videospill spille i å påvirke barn og tenåringer, og ved å gjøre så mange har allerede omfavnetfremme teknologi av videospill inn i stadig voksende behov for kreative pedagogiske ressurser.

Det brede appell av dataspill til barna kan unektelig sett gjennom livsstil der barn tar nå opp.Utover den vanlige bruken av dataspill som et verktøy for underholdning, har videospill nå spilt en stor rolle i denne generasjonen barndom og ungdom scenen som en form for pedagogisk verktøy.Utviklingen av teknologien har gitt denne generasjonen med en ny form for læremidler, gjennom form av videospill.

forskning og studier er videre utforske fordelene og potensialer som dataspill kan gi som et verktøy for å undervise barn i form av språk, kommunikasjon og andre grunnleggende ferdigheter.Noen av fordelene som kan brukes i utviklingen av språkkunnskapene til barn via bruk av pedagogisk dataspill inkluderer følgende:

1. en
   Vocabulary Development .

   Videospill er kraftig i å utvikle vokabular av barna, spill som gjør bruk av ordspill og dens betydning vil være gunstig i å utvide listen over ord som de vet om.

   Annonse

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
2. 2
   Reading .

   spille videospill vil kreve barn å lese gjennom instruksjonene slik at de kunne fortsette gjennom de neste nivåene, og dermed ikke bare er videospill avgjørende for å utvikle vokabular av barn, kan det også være et flott verktøy som vil styrke barn å forfølge praktisereog utvikle sin leseforståelse.

   Annonse

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
3. 3
   Snakker & amp;Interaksjon Forbedring .

   Spill som krever interaksjon med andre spillere på nettet er en fin måte å utvikle samspill med andre mennesker.Uttrykk for tanke og artikulasjon i samtaler er noen av de ferdigheter utvikles gjennom lek som fremmer sosial interaksjon.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
4. 4
   Nøyaktighet i Stavekontroll .

   Spill som krever riktig stavemåte er en fin måte å generere bevissthet for barn i behovet for å utvikle sine ferdigheter ikke bare i lesing, men også i nøyaktighet på stavemåten.Når ordene er stavet riktig, vil det hjelpe en person til å alltid huske hvordan et bestemt ord staves.Dette viktige språkkunnskaper er en av de viktigste og mest vitale ferdigheter som trengs for å få flyt i språket.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp

1. en
   Lytte .

   Eventyrspill har ofte en forteller som deler historien linje som spillet utvikler seg.Lytting vil vokse som et barn lytter til en viktig karakter gi en utfordring og deretter oppfyller forespørselen.

   1. Sesame Street: Once Upon a Monster lar barn leke uten en kontroller.Det er verbale instruksjoner til følge som forbedrer lytteferdigheter.
   2. Zoo Tycoon lar barna komme tett på dyrene at de er verbalt bedt om å ta vare på.Lære å følge muntlige instruksjoner er en av de viktigste aspektene av språkferdigheter.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
2. 2
   Snakker .

   spill som spilles på linje med andre spillere oppmuntrer verbal kommunikasjon.

   1. Little Big Planet er en multi-player spill som oppfordrer samhandling.Spillere kan snakke med andre spillere på nettet som de jobber sammen for å fullføre oppgaver gjennom hele spillet.
   2. Monkey Quest er en annen multiplikator spill som spilles online.Det er rettet mot familier.Sammen familiemedlemmer lære å kommunisere med hverandre og jobbe som et team.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
3. 3
   Reading .

   fleste eventyrspill har en historie linje som er morsom og underholdende å lese.I tillegg til historien, er det skriftlige instrukser som må følges.

   1. Animal Crossing er et flott spill som gir løpende skriftlige forespørsler som må følges for å tjene gaver i spillet.
   2. Reader Rabbit har enkle spill og puslespill laget for å lære leseferdigheter og staving.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
4. 4
   Writing .

   Spill som krever skriftlig for å komme videre i spillet gjør lære å skrive morsomt.

   1. Scribblenauts er et puslespill action spill som tillater spilleren å tilkalle et objekt av hans eller hennes valg ved å skrive navnet sitt på berøringsskjermen.Spilleren bruker deretter problemløsning ferdigheter til å løse oppgaver som de er presentert i spillet.Dette DS spillet har potensial til å utvide ordforrådet, styrke skriveferdigheter, bedre staving og fremme interaktiv kreativitet.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
5. 5
   vokabular utvikling .

   Simulering spill ofte presentere nye ord som må forstås å komme videre i spillet.

   1. SimAnt er en unik SIM spill rettet mot den yngre spiller.Utfordringer kan innebære nye ord som vil øke et barns vokabular.
   2. SimFarm er et annet SIM-spill som vil utvide et barns grunnleggende ordforråd

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp

1. en
   Nintendo Wii. Wii har pedagogiske fordeler, spesielt innebygd fordeler for andre språklæring.

   Studentene må følge instruksjonene på målspråket og til å forstå hva andre spillere sier eller gjør for å vinne et spill.Videospill tar bort alvoret i en pedagogisk setting, noe som fører til mer spontanitet og risikotaking - to ferdigheter viktige for ferdigheter i andrespråk.

   Annonse

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
2. 2
   World of Warcraft. På Cape Fear Middle School i Rocky Point, NC, lærerne bruker World of Warcraft, slik at de fullt ut kunne innføre valgfag som heter "The Hero Journey".

   Det er en verdig eksperiment i Language Arts klassen for pedagogiske formål.Bruken av virtuelle verdener i utdanning er et voksende område av interesse over hele verden med henvendelser fra så langt som australske og så nær som New York.I spillet, karakterene( studentenes) utfører oppdrag i Tolkien-esque verden av Azeroth.Spillet krever skriver og leser mellom karakterene spille med hverandre.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
3. 3
   En undersøkelse rapporterte at barn som leker pedagogiske dataspill er mindre tilbøyelige til å lide av konsentrasjonsproblemer på skolen .

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
4. 4
   Det er også en skole å tenke på som tyder på at pedagogiske dataspill bør ikke bare være begrenset til bokstavelig talt "pedagogiske" spill, men også bør omfatte dataspill som tradisjoneltkalles arcade spill .

   Det var nylig et eksperiment der elevene ble tildelt spille enten en datamaskin ordspill( tradisjonelle "pedagogisk" game) eller Halo: Combat Evolved, et actionspill som har vist seg å forbedre den visuospatial evne til ungdom.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
5. 5
   Etter 25 minutters spill av enten kampen fikk elevene pålagt å lese en vanskelig artikkel( for sin alder) om platetektonikk, og ble bedt om å skrive enessay( for å teste sin forståelse av lesestoff) med tittelen "Hva forårsaket Mt .

   St. Helens å bryte ut?"Halo spiller elevene viste en bedre forståelse av de vitenskapelige begreper, og dermed ha en bedre ytelse på essay tester.Men begge gruppe studenter vurdert både videospill som like gøy.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
6. 6
   Pedagogiske dataspill er lovende og effektive medier som pedagogiske hjelpemidler i nåtid og i fremtiden .

   De har mange fordeler fremfor den tradisjonelle og gammeldags skole foredrag:

   1. Videospill bryte ned vanskelige oppgaver, som fører studentene ned gjennom en rekke små skritt.
   2. Elevene lære å styre utfallet og navigeringen av spillene.
   3. Videospill gi studentene både umiddelbare og kontinuerlig tilbakemelding.
   4. Dataspill kan tilpasses eller rekonfigureres til å tilpasse seg den enkelte tempoet av studenten.
   5. spill basert prosjekter eller oppgaver kan kreve studenter til å formulere hypoteser og gjøre eksperimenter.Dermed er alle de ovennevnte fordelene resultere i bedre læringsutbytte.
   6. Video spillprogrammerere og skaperne har oppnådd det den tradisjonelle skolen tilnærmingen har unnlatt å gjøre - de har truffet opp veldig effektive metoder i å få studentene til å lære og liker å lære på samme tid.
   7. Løsningen er i etableringen av "kvalitet" pedagogiske dataspill.Til syvende og sist bør det fortsatt som mål å lære de riktige leksjoner, veering bort fra feil lærdom.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp

Det er ikke alltid viktig å stave alt riktig i et simuleringsspill, selv om det er en god praktisk måte å huske riktig staving av ord.Også barn synes det er mer moro å finne stave brev fra en animert fargerike havet eller bassenget ved fiske fra det heller enn å ratifisere den fra et kjedelig kurs bok.Simulering forbedrer også ordforrådet.Studenter ofte støter på ord de ikke vet eller husker slike spill gi hjelp eller hint anlegg for å være vellykket, og dette tjener det beste læremiddel som studenten kontinuerlig brainstorms for sitt svar.

En enkel dataprogram som lærer barn å skille mellom lyder kan spektakulært forbedre sine lytteferdigheter.Det kan tillate dem å skritt fremover ved tilsvarende to år i løpet av få uker, spillets skaper påstander.Spillet, kalt Phonomena, ble utviklet av David Moore ved University of Oxford, UK, for å hjelpe barn med språkproblemer, men ifølge dem hans nyeste versjonene viser også at det kan hjelpe noen barn.Phonomena er utformet for å forbedre barns evne til å skille mellom ulike fonemer, vitale lydene som utgjør byggesteinene i alle språk.Leder av britiske Medical Research Council Institute of Hearing Research, Moore, sa hvert femte barn antas å ha problemer med å høre noen lyder.I dette spillet må barna få ut mellom par av fonemer som "e" fra "bet" og "jeg" lyd fra ordet "bit".Ved 44 fonemer funnet i engelsk, er det nesten mer enn tusen forskjellige par, men dette spillet fokus på kun 22 par av de vanligste og mest likelydende fonemer.

Ved siden av alt at det er noen begrensninger, og det er ikke praktisk å forsterke kunnskap eller lære helt gjennom spill.Videospill tillate folk å gå inn i andre sko, ta beslutninger, utforske konsekvenser, sier Alan Gershenfeld av E-Line Media "alle ferdighetene vi trenger for det 21. århundre. Alan Gershenfeld er grunnlegger og president i E-Line Media, en utgiver av digitalspill, som hjelper barn og foreldre lære Han er en støttespiller for spill som brukes i klasserommet, som et læremiddel

de første årene av et barns liv er svært viktig i utviklingen av hans eller hennes språk, tale og kognitive ferdigheter. Derfor er det viktig å engasjere små barn i aktiviteter som gir demstimulering og menneskelig kontakt de trenger. Det er viktig at de har gode rollemodeller for å hjelpe i deres utvikling. Det er som regel enkelt å lage muligheter til å lære for en normalt utvikler barn.Gjennom enkle daglige interaksjoner, lek og hverdagslige livserfaringer, kan vi hjelpe et barn å tilegne seg nye språkkunnskaper gjennom observasjon, sosial interaksjon, manipulere objekter, lese og lytte.Siden 1970 har dataspill også blitt utviklet, som har pedagogiske egenskaper.Du kan finne slike spill for spillsystemer som er laget spesielt for barn.Det finnes også spill produsert skal brukes på populære spillplattformer for eldre barn og voksne.Siden barn nesten alltid nyte videospill, kan disse typer spill være et flott verktøy i å hjelpe barn å lære.Men du må være forsiktig for å unngå mulige negative effekter av for mye spilling, eller ved å spille feil typer spill.Tre typer pedagogiske dataspill:

1. 1
   Simulering Spill

   Annonse

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
2. 2
   kreative uttrykk spill

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
3. 3
   Pedagogiske spill

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp

1. 1
   Reading ferdighetsspill

   1. "Reader Rabbit Series". Dette inkluderer en elektronisk visning av historien bøker.
   2. Grade spesifikk kunnskap - "School House Rock første og andre klasse"

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
2. 2
   Fremmedspråk

   1. "Success Builder spansk".

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
3. 3
   Games for å teste språklige evner og kunnskap,

   1. Eiken O( DS)( "King of Eiken") introduserer 300 Eiken stil spørsmål somfokusere på lytting,
   2. Spill de eitore( DS) - "Game of English opplæring" for barn som først begynner å lære engelsk.Det innebærer stort sett å lytte øvelser og alfabetet skriving,
   3. Eigozuke( DS) er fokus voksne elever, som ikke er komfortabel med å bruke engelsk, er
   4. Talkman( PSP) foreslått å være en reisehjelp, som kan brukesbåde som språklærer og et oversettelsesverktøy, til Mine Word Coach( Wii, DS) utfordringer koble spillere med vokabular bygging øvelser.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp

1. en
   Computer-assistert språklæring( CALL) .

   Den brede definisjonen av CALL er "enhver prosess der en elev bruker en datamaskin, og som et resultat, forbedrer hans eller hennes språk" CALL inneholder følgende programvare, chat-klienter, ordbøker og også dataspill.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp
2. 2
   Digital spillbasert læring( DGBL) .

   Inkluderer digitale spill for utdanning og trening av ulike ferdigheter.Digitale spill-basert læring spill er den viktigste typen undervisningsspill som brukes i undervisningen.I de fleste språk klasserom, annet rollespill, simuleringer, og brettspill er i stor utstrekning, vanligvis som muntlige øvelser, så spill og simuleringer i undervisningen i fremmedspråk ofte refererer til disse ikke-digitale spill.

   Var dette trinnet nyttig?Ja |Nei |Jeg trenger hjelp

Norton har vist hvordan redusere risikoen for identitets kan være en viktig kobling til motivasjon med hensyn til språkpraksis og læring, og som sådan, kan det synes som i samspill med enkomfortabelt utformet avatar partner, inne i trygg plass i en virtuell verden styrt av eleven vil være til stor nytte. Caylor observert at dataspill sterkt korrelert med høyere nivåer av motivasjon for elevene å lære spansk som andrespråk.Tatt i betraktning hvor dagens studenter er tunge brukere av elektronisk chat, e-post, data tidsskrifter og blogger synes det betydningsfullt at med hensyn til elevenes motivasjon og andre språklæring, videospill overgå alle disse teknologiene kombineres.Disse effektene av teknologi på elevens motivasjon synes ikke å være begrenset til engelskspråklige lære andrespråk.

CheEmbi og Hussain observert at elektroniske spill, som prosjekt tekst, bilder eller illustrasjoner, animasjoner, lyd og video, forbedre forståelsen av malaysiske studenter som studerer realfag på engelsk sammenhenger.Muligheten for at språk klasserom vil i stor grad benytte videospill i fremtiden ser ikke ut til å være en science fiction fantasy.Samtidig Foreldre magasinet minner foreldre til å la barna tid til å spille dataspill i moderasjon, sier "video gaming burde være i stedet for TV-titting, ikke i tillegg til det", samtidig det anbefales at foreldre bør søke etter titlersom er godt produserer og har pedagogiske fordeler og verdier, ville et eksempel være Elmos Letter Adventure, som har språk og staveferdigheter."Instruksjons spill må utformes nøye for å gi både en engasjerende første-person erfaring så vel som støtter den aktuelle eleven," og dagens topp pedagogiske spillutviklere gjør noe programvare som er svært nyttig i klasserommet.

Videospill aldri miste sin karisma.Spillprogrammerere og programvare ingeniører aldri slutte å komme opp med de nyeste spillene, som aldri klarer å tiltrekke seg spillere i alle aldersgrupper.For lengst tid, foreldre, atferdseksperter og utdanningsmyndigheter har vært å overvåke og vurdere de virkelige fordelene med spill på ungdom utdanning og atferd.Det kan være sant at overdreven spilling av dataspill kan føre til redusert tid for å studere og skoleaktiviteter.Men unge mennesker ha nytte av å spille dataspill hvis de spiller i moderate mengder.Dataspill kan hjelpe i utdanning av de unge spillerne.

Spillene selv kan gi kontekst som hjelper spillerne diskutere resultatene og scenarier som de møter gjennom hele spillet.Gjennom diskusjoner, forstå de spillets konsepter mer.Andre barn opplever økt nivå av forståelse om staving og lesing.Videospill også forbedre barnets romlige aktiviteter, barnets evne til å utføre flere teknikker, og barnets evne til å tenke kritisk.

Videospill også legge til rette for kontinuerlig samarbeid mellom studenter.Dette gir en større mulighet for dem å lære.Samarbeid er også utviklet blant studentene når de spiller dataspill.De lærer å arbeide sammen slik at de kunne vinne kampen.Dette bidrar til å utvikle sine sosiale ferdigheter.Barn er også tilbøyelig til å engasjere seg i peer samhandling og parallell lek.Noen spill også lære barna viktigheten av økonomi med kvoter de skaffer.Barn er også lært å møte og gå utover ulike utfordringer de møter når de spiller dataspill.Utdanning og språkutvikling er mye mer forsterket av kreativitet at barn utvikler når de spiller dataspill.De ender opp med å lage sine egne videospill med sine egne datamaskiner.De lærer hvordan å innlemme visuelle effekter og musikk i sine kreasjoner.Scenariene de tenke på at deres hjerner til å bli mer stimulert.