Током своје каријере као учитеља, вероватно ћете наићи на академску неискреност.То је тако фрустрирајуће када ухватите студенте варао или плагира рад других.Настава знања и вештина за студенте је ирелевантно ако не схвате значај поштења и интегритета.Ови квалитети су од непроцењиве вредности када је реч о њиховим професионалним и приватним животима.Пре него што се фокусирају на кажњавање ученика за неискрености, побрините се да размотре академски интегритет Један од циљева врх учења у разреду.

Разумевање разлоге због којих ученици варају је од кључног значаја за развој њихов морал.Неки ученици могу да тврде да је објекат превише тежак, а наставник не ради свој посао да предаје предмет довољно ефикасно да разумеју.Неки ученици варају само да би могли да положе испите.Размислите о студентски оптерећење, спољни притисци, као што су породица и радних обавеза, болести и других фактора изван њихове контроле.Разумевање потреба појединих ученика је од суштинског значаја када је у питању планирање и очекивањима лекција.Међутим, неки ученици варају само зато што осећају потребу да надмаши по сваку цену, да су други студенти варају, као, или да варање није погрешно ако нико ухвате.Обраћајући свих ових разлога и подстицање удобно окружење за учење је од суштинске важности да се смањи инстанце академског непоштења.

мјере за развој академског интегритета

1. 1
   Научи вредност академског интегритета то иоур класе .

   Можда ћете желети да разговара вредност искреност као обавезан очекивању разреду током оријентације.Када сте успешни у учењу академски интегритет, ви ћете брусити и друге вредности као што су поштење, одговорност, правичност, поштовања и поверења.Те вредности ће се огледати у својим професионалним каријерама, тако да је веома важно да нагласи развоју професионалаца са интегритетом.Одвојите време да укључи академски интегритет у којим учење стратегија које можете да интегришу у наставни план и програм.

   Реклама

   ли је ово корак од помоћи?Да |но |Треба ми помоћ
2. 2
   модел академски интегритет .

   Као учитељ, морате да послужи као модел када позивајући се на изворе материјала сте представљајући у класи.Уверите се да сте упознати са законима о ауторским правима и правима интелектуалне својине.Када представити своју милостињу, наставни план или предавања, обавезно навести извор одакле ти информација, или чак тражи од дозволе аутора.

   Реклама

   ли је ово корак од помоћи?Да |но |Треба ми помоћ
3. 3
   разјасни све ваше упутства, поуке и процјене .

   Студенти могу бити збуњени од тешких испита са нејасним упутствима, а они могу осећати да немају другог избора него да копирате офф другара које они претпостављају истичу у класи.Не заборавите да у току свог класе, политика "студенти ће бити остављен" треба да буде јасно практикује.

   ли је ово корак од помоћи?Да |но |Треба ми помоћ
4. 4
   Разговарајте резултат студентског испита .

   Ово ће обезбедити ученицима авенуе да појасне своје грешке као важна компонента учења, а не само фокусира на оцене.За многе наставнике, једноставан квиз након разговора је мера учења.Имате могућност да не снима изузетно тешким квизова.На тај начин, ученици неће мислити да цените своје оцене у колико су научили у својој класи.Ако нико пролази квиз, то значи да може бити нешто није у реду са вашим упутствима, или концептима који сте нам навели, није јасно разумети успут.

   ли је ово корак од помоћи?Да |но |Треба ми помоћ
5. 5
   Јасно разговара поступак позивајући се на изворе или парафразирам вештине у својим истраживачким радовима, есеја и семинарски радови .

   Студенти морају бити у стању да схвате како да правилно навести свој рад избегли неспоразуми и фрустрације које могу довести до академског непоштења.Ако ваш разред прати одређени или сложену формат, проверите да ли је јасно написано и лако разумљиво.

   ли је ово корак од помоћи?Да |но |Треба ми помоћ
6. 6
   Помоћ ученицима да развију своје белешке вештине .

   белешке је ефикасна стратегија за пренос учење из спољних извора у своју схему.Шема је њихова разумевање нових концепата на основу искуства и претходног знања.Када студенти се хватају белешке, они апсорбују важне податке који ће им помоћи да разумеју лекције у класи.То олакшава им да се сетим концепте кад се ослањају на своје белешке за разматрање пре прегледа.

   ли је ово корак од помоћи?Да |но |Треба ми помоћ
7. 7
   Не дају студентима прилику да варају .

   Студенти ће бити у искушењу да варају ако не прате систем док је служио као Процтор.Постоје различите стратегије које се усвоје у току прегледа:

   1. Укључите залог интелектуалног поштења на пробном раду, а имају студенти потписати пре прегледа.
   2. Подесите распоред седења на такав начин да пријатељи никада неће бити са седиштем у истом реду, и то ће их спречити да делити одговоре.
   3. упутити ученика да стави све своје торбе и ствари у предњем, а не дозвољавају им да оду ништа друго на столу, осим за њихове оловке.
   4. не дозвољава ученицима да разговарају једни са другима док полагања испита.
   5. Када Процтор, седи на леђима, тако да ученици неће видети шта радиш.
   6. Немојте дозволити да касне студентима да се тестирам кад је поднет први тест.Ово ће спречити испита садржај исцури.

   ли је ово корак од помоћи?Да |но |Треба ми помоћ
8. 8
   бити доступни за консултације са студентима .

   Дај искрене повратне информације о индивидуалним учинком својих ученика.То ће створити културу отворености за учење, јер ће студенти знају да могу да дођу до вас када им је потребно објашњење појединих појмова.Они ће вероватно вас прво консултовати, уместо копирања од других.

   ли је ово корак од помоћи?Да |но |Треба ми помоћ
9. 9
   Промоција академски интегритет захтева напор од свих субјеката који учествују у образовном процесу .

   Као наставник, не можете то урадити сама.Рад са другим наставницима и школе усадити ове морал код ученика.Треба ти напор целе заједнице да се развије интегритет у академском.Имајте на уму да ће заједница имати користи ако произвести професионалце који поседују академски интегритет.Када развијете студената са академског интегритета, што ће створити позитивну ланчану реакцију.

   ли је ово корак од помоћи?Да |но |Треба ми помоћ
   Реклама

Хаппи Настава!

• Ако имате проблема са било који од ових корака, поставите питање за додатну помоћ, или поставите у делу коментаре испод.