2 Parçalar: Yaygın Nedenleri Öğrenciler Hile
bir öğretmen olarak kariyeri boyunca
Yorumlar Neden, muhtemelen akademik sahtekârlık karşılaşacak.Hile ya da başkalarının çalışmalarını plagiarizing öğrencileri yakalamak zaman çok sinir bozucu.onlar dürüstlük ve doğruluk önemini anlamak yoksa öğrencilere bilgi ve beceri öğretimi ilgisi yoktur.onların mesleki ve kişisel yaşamlarında söz konusu olduğunda bu nitelikleri paha biçilmezdir.Eğer sahtekârlık öğrencileri cezalandırmak odaklanmak önce, sınıfının en iyi öğrenme hedeflerinin akademik bütünlüğünü birini düşünün emin olun.
bu yardımcı oldu mu?Evet |Hayır |Ben
.Bazı öğrenciler bir konu çok zor olduğunu iddia edebilir, ve öğretmen onları anlamak için yeterince etkili konuyu öğretmek için işini yapmıyor.Bazı öğrenciler sadece sınavları geçmek mümkün hile.Öğrencilerin iş yükü, bu tür aile ve iş yükümlülükleri, hastalık ve onların kontrolü dışında diğer faktörler gibi dış baskılar düşünün.o ders planlama ve beklentilerine gelince, bireysel öğrencilerin ihtiyaçlarını anlamak esastır.Ancak, her ne pahasına excel ihtiyacı hissediyorum çünkü bazı öğrenciler diğer öğrenciler de hile olduğunu, sadece hile, ya da hiç kimse yakalanmış olur eğer hile yanlış olmayacaktır.Tüm bu nedenlerle Adresleme ve rahat bir öğrenme ortamı teşvik akademik sahtekarlık örneklerini azaltmak için önemlidir.
2
Modeli akademik bütünlük yardıma ihtiyacım var.
Bir öğretmen olarak, size sınıfta sunum malzemelerin kaynaklara dayanarak zaman bir model olarak hizmet etmek gerekir.Eğer telif hakkı yasaları ve fikri mülkiyet hakları aşina olduğunuzdan emin olun.Eğer bildiriler, müfredat veya dersler mevcut zaman, bilgi aldı, hatta yazarın izni sormak kaynağı alıntı emin olun.
Bu adım, yardımcı oldu mu?Evet |Hayır |Ben
3
talimatlarınızda, dersler ve değerlendirmeler tüm netleştirin yardıma ihtiyacım var.
Öğrenciler belirsiz talimatları ile zor sınavlardan karışabilir ve onlar onlar sınıfta excel varsayalım sınıf arkadaşlarından uzakta kopyalamak çarem yok olduğunu hissedebilirsiniz.Sınıfınızda sırasında unutmayın, politika açıkça uygulanmalıdır "hayır öğrencilerin geride edilecektir".
bu adımın faydalı oldu mu?Evet |Hayır |Ben
4
öğrencilerin sınavları sonucu tartışın yardıma ihtiyacım var.
Bu öğrenme önemli bir bileşeni olarak kendi hataları netleştirmek için öğrencilere cadde sağlar ve sadece sınıflarda odaklanarak olmaz.Birçok öğretmen, bir tartışma sonrası basit bir test öğrenme bir ölçüsüdür.Son derece zor sınavlar kaydetmek için seçeneğiniz vardır.Bu şekilde, öğrenciler onlar sizin sınıfta öğrenilen ne kadar üzerinde notlarını değer olduğunu düşünüyorum olmayacaktır.Hiç kimse bir sınav geçerse, bu senin talimatları veya açıkça yol boyunca anlaşılmış değil ele aldık kavramları ile yanlış bir şey olabilir demektir.
bu adımın faydalı oldu mu?Evet |Hayır |Ben
5
Açıkça kaynaklara dayanarak ya da araştırma işleri, deneme ya da dönem ödevleri becerilerini açımlama prosedürü tartışmak yardıma ihtiyacım var.
Öğrenciler düzgün akademik sahtekarlık yol açabilir yanlış anlamaları ve hayal kırıklığı önlemek için çalışmalarını alıntı nasıl anlamak gerekir.sınıf belirli bir veya karmaşık biçimi izler varsa, açıkça yazılı ve kolay anlaşılır oluyor emin olun.
bu adımın faydalı oldu mu?Evet |Hayır |Ben
6
Yardım öğrenciler not alma becerilerini geliştirmeye yardıma ihtiyacım var.
Not alma, kendi şema dış kaynaklardan öğrenme aktarmak için etkili bir stratejidir.Şema deneyim ve önceki bilgilerine dayanarak yeni kavramların kendi anlayışı.Öğrencilerin not aşağı çekmek kez, onları sınıfta dersler anlamanıza yardımcı olacak önemli verileri emici vardır.Bu da sınavdan önce incelenmek üzere kendi notları güveniyor zaman onları kavramları hatırlamak için daha kolay hale getirir.
bu adımın faydalı oldu mu?Evet |Hayır |Ben öğrencilere hile fırsatı vermeyin
7
yardıma ihtiyacım var.
Öğrenciler dava vekili olarak görev yaparken bir sistem takip yoksa hile için cazip olacak.
- testi kağıt üzerinde entelektüel dürüstlük rehin ekleyin ve öğrenciler sınav öncesi imzalamak var: Orada muayene sırasında kabul edebilir çeşitli stratejiler vardır.
- arkadaşlar aynı satırda oturmuş asla böyle bir şekilde oturma düzeni ayarlayın ve bu cevapları paylaşarak onları engelleyecektir.
- talimat öğrencilerin önünde kendi çanta ve eşyalarını koymak için, ve onların kalemler hariç masaya başka bir şey bırakmak için izin vermez.
- sınava çekerken öğrencilerin birbirleriyle konuşmak için izin vermeyin.Eğer Proctor zaman öğrencilerin ne yaptığınızı görmüyor böylece
- , arkada oturmak.
- ilk test gönderildikten sonra geç öğrenciler sınava izin vermeyin.Bu sızıntı sınav içeriğini engelleyecektir.
Bu adım, yardımcı oldu mu?Evet |Hayır |Ben
8
öğrencileri ile istişareler için erişilebilir olun yardıma ihtiyacım var.
Öğrencilerinizin bireysel performansı dürüst geribildirim verin.Bu öğrencilerin belirli kavramların açıklığa kavuşturulması gerektiğinde onlar size gelebilir bilecek, çünkü öğrenme açıklık kültürünü oluşturur.Onlar büyük olasılıkla yerine başkalarından kopyalamak, öncelikle sizi haberdar edeceğiz.
bu adımın faydalı oldu mu?Evet |Hayır |Ben eğitim süreci katılan tüm paydaşları bir çaba gerektirir
9
akademik bütünlüğü teşvik yardıma ihtiyacım var.
Bir öğretmen olarak, yalnız bunu yapamaz.diğer öğretmenler ve okul ile çalışma öğrencilerin bu ahlak aşılamak.Sen akademi bütünlüğü geliştirmek için bütün toplumun çaba gerekir.akademik bütünlüğe sahip profesyoneller üretmek eğer toplum yararına olacağını unutmayın.Eğer akademik dürüstlük öğrencilere geliştirmek, bu olumlu bir zincirleme reaksiyon yaratacak.
bu adımın faydalı oldu mu?Evet |Hayır |Ben
Mutlu Öğretim yardıma ihtiyacım var!Bu adımların herhangi bir sorun varsa
- , daha fazla yardım için bir soru sormak ya da aşağıdaki yorum bölümünde sonrası.
