Sınıf İlk Gününde Kazanç Kontrolü

Yorumlarmeydan okuma.İlk izlenim, tüm dönem için ruh ayarlar ve öğrenciler sınıfın ilk gününde ciddi ya da değil konuyu alıp almayacağını reaksiyonları çok bariz bulunmaktadır.Sınıfın ilk anda kötü bir izlenim yapmak istemiyorsanız, anahtar burada HAZIRLAMA olduğunu.Eğer eğitime elverişli bir kültür ya da bir atmosfer yaratmak, böylece sizin yararınıza sınıfın ilk gününde kullanın.İlk gün bir an güvenini kıvılcım ve onlar sınıfta motive devam eğer onlar elde ne zihninde net bir hedef var, çünkü öğrenciler rahat ve meşgul hissettirmek için yapmak.İşte bazı göstericiler sınıfın merakla beklenen ilk gün için hazırlamak için şunlardır:

1. 1
   Cevapla Link konunun sonuçlarını yardıma ihtiyacım var .

   Çıktıları Öğrencilerinizin sizin konu den elde etmek istediğiniz bilgi, beceri ve tutum net belirtileri vardır.Onlar öğrencilerin gelecekteki meslek için gerekli bileşenleri, çünkü bu sonuçlar öğretmen yapılan değerlendirmeler yoluyla değil, aynı zamanda endüstri standartlarını değerlendirmelerle sadece test edilir.Eğer müfredat, ders planları veya öğretim planlarını hazırlamaları zaman aklınızda bir son ile başlamak gerekir.net bir hedef varsa, o zaman ders içerik oluşturmak daha kolaydır.Bir öğretmen olarak düşüncelerinizi, size "

   instagram viewer

   gelecekteki meslekte bilgi, beceri, bu konunun katkı ve benim öğrencilerin tutum nedir? ", ilk kendinize bu soruyu sormalısınız Sıradan bir matematik öğretmeni net bir vizyona sahip" ben. Sonra onlar ölçüm güçlü bir temel var, çünkü geleceğin mimarlarına gibi karmaşık tasarım ve yapıları işlemek için yeterince emin olacak onlar hassas planları oluşturabilirsiniz uzun vadede ki benim öğrencilerin ölçme dönüşüm master istiyorum, iddia edebilir vedönüşüm. "ilk sonuçların net bir vizyon oluşturarak, bunu, küçük bir konu bile olsa konuyu, bu geleceğin refahı için gerekli olduğunu bilerek, ilk gününde öğrencilere yüz daha güvenli hale gelecektirprofesyoneller.

   Reklam

   Bu adım, yardımcı oldu mu?Evet |Hayır |Sınıf ilk gününde konunun sonuçlarını satmak için
2. 2
   Yaratıcı planı yardıma ihtiyacım var.

   Biz öğrencilere onlar konunun kullanımı yoluyla elde edebilirsiniz büyük bir dönüşümü aşılayan yaratıcılık önem veriyoruz.Eğer onların gelecekteki meslek bu sonuçların alaka ifade başarısız olursa, o zaman onların görevlerini yerine getirmek için öğrencileri motive etmek zor olacaktır.Bu nedenle, sınıfın ilk gününde konunun sonuçlarını satmak için kendi yaratıcılık ve yenilikçi yetenekleri güvenmek gerekir.Bir akademik yazma öğretmeni, sınıfın ilk gününde, çünkü kendinden emin yazar olarak onun gücü başarılı bir yönetici olmuştu onu eski öğrenci resmini gösterdi.o öğrencinin resmini gösterdi diye bu mezun çünkü onu uygulama mektubun gücü hemen işe nasıl hikayelerini iletti.Bu öğrenci o büyük teklifler ve memorandumlar yapabilir çünkü o akademik yazılı gücünü kullanarak uluslararası toplumda iş yapmak, çünkü o zaman bir yönetici haline gelen bir gözetmen oldu.Sonra öğretmen bu genç yönetici kez hayatında, o ciddi üniversitede akademik yazma aldı, çünkü onu çağdaşlarına göre finansal özgürlük çok sever gerçeğini ele aldı.

   Reklam

   Bu adım, yardımcı oldu mu?Evet |Hayır |Öğrencilerin öğrencilerin olarak görev farkında olacak şekilde
3. 3
   açıkça müfredat tartışın yardıma ihtiyacım var.

   bir ders yani tüm talimatları ile açık ve öğrenmeyi sağlamak için görevlerini tartışmak, öğretmen ve öğrenciler arasında yapılan bir sözleşmedir.Ayrıca öğretim tarzına bağlıdır müfredat, ev kuralları içerebilir.sınıfın ilk gününde derecelendirme sistemi açıklayan önem emin olun.Bu şekilde, net bir değerlendirme prosedürüne sahip bilmeli ve kayırma herhangi formu sınıfında izin verilmez ki.

   bu adımın faydalı oldu mu?Evet |Hayır |Ben
4. 4
   öğrencileriniz daha erken sınıfta varıyoruz yardıma ihtiyacım var.

   sınıfa gelmek için ilk olmanın dakiklik senin öğrencilerin ilk izlenim Conquer.Bu şekilde, öğrenmenin önemli unsurlarından biri olarak dakiklik ve devam güçlendirebilir.Sanayi istenen tutum öğrenme sonuçlarından biri olduğunu ve şirketlerin dakik çalışanları tutmayı tercih ediyor.sınıfın ilk günü bu değeri entegre etmek zorunda nedeni budur.

   bu adımın faydalı oldu mu?Evet |Hayır |Ben
5. 5
   öğrencilerin ilgi ve anlayışlar ölçmek için zaman verin yardıma ihtiyacım var.

   Onları ve sınıf beklentilerini tanıtmak için teker teker çağırabilirsiniz.uyumlu bir ilişki elde etmek için istekli ve onların önerilerine duyarlı olması emin olun.onların görüşlerini bilmek size öğrencilerin sınıfta ulaşmak istediğiniz sonuçları doğru motive başarılı iseniz belirlemenize yardımcı olur.Ayrıca öğrencilerin hedeflerini ve zayıf yönlerini tanımak olacaktır.

   bu adımın faydalı oldu mu?Evet |Hayır |Ben
6. 6
   öğrencilerin sınıf içinde otorite iyi bir izlenim elde de sağlayacak şekilde kendinizi tanıtmak için zaman verin yardıma ihtiyacım var.

   Kendiniz hakkında ilgisiz ayrıntılar gösteriş yapmak gerekmez.Sen sadece eğitim düzeyi ve ilgili bilgileri aktarmak zorunda öğretmenlik deneyimi yıl, neden konuyu öğretmek için seçildi edilir, öğrenci istişareler için kullanılabilir kez olduğunda, vb

   bu adımın faydalı oldu mu?Evet |Hayır |Ben
7. 7
   ilk ders çok ilgi çekici olun yardıma ihtiyacım var.

   hazırlamak öğretim stratejisi her zaman öğrenci merkezli olmalıdır.Her zaman "Aha!" olmalıya da şaşırtıcı anlar ilk dersini tartışmak.ders başlamak için çeşitli yolları vardır.Şunları yapabilirsiniz:

   2. o
   3. Dersini

   ek işbirlikli öğrenme
8. Kullanım videoları teşvik esaslı soruşturma Yap vaka çalışması ile başlayın, bu adımı faydalı oldu?Evet |Hayır |Ben, ilk ders öğrenci ve öğretmen arasındaki büyük katılımı ve iletişimi teşvik etmelidir olursa olsun kullanmak ne tür stratejiler