5Jul
Vai nav nomākta, kad jūs atrast sev iepazīstināja ar kāduinformāciju, kas jūs izmisīgi nepieciešams atcerēties, un nav nekādu instrumenti apkārt, lai atzīmētu to uz leju ar?Vai vēl ļaunāk, jūs atrast sev iepazīstināja ar jaunu komplektu kolēģiem, vai studentiem, un jūs esat ieguvuši, lai saņemtu viņu vārdi iegaumējis, cik ātri vien iespējams?Šādos gadījumos pastāv vairāki noderīgus padomus, jūs varat izmantot, lai palīdzētu iegūt šo informāciju ātri savā atmiņā, un, lai palīdzētu jums ar atgādinot to vēlāk, kad jums to vajag.Pirmā lieta, jums ir nepieciešams saprast, ir tas, ko jūsu īpaši mācīšanās vai iegaumēšana stila vai stili ir, un pēc tam tos lietot.Ir trīs veidu mācīšanās stilu visbiežāk konstatētie, esot, dzirdes, redzes, taustes / kinestētiskais.Šie trīs stili ir diezgan skaidrs, pamatojoties uz to nosaukumu, taustes / kinestētiskais attiecas uz mācību metode vislabāk īstenot, pieskaroties, pārvietojot vai dara.
Ieteikumi un padomi par to, kā noteikt, kāda veida skolēns jūs esat, un to, kā vislabāk izmantot šo
- 1Dzirdes Apmācāmie .Tie, kas ir dzirdes audzēkņus būs atgādināt izsmeļoši sarunās tie esam dzirdējuši vai lekcijas viņi apmeklē.Viņu atzinību vārdus aizdod viņiem lielu vārdu krājumu, lieliskas valodu prasmes, un tendenci būt par poliglots.To spēja veikt interesantas sarunas ir tuvu nepārspējamas, nogādājot savas idejas ar vieglumu.Šiem audzēkņiem, rīks izmantot par iegaumēšana ir mnemonisks ierīces.Tās ir lietas, piemēram PEMDAS nu izrunā kā rakstīts, vai ar ilgāku versiju "Lūdzu Atvainojiet Mans dārgais tante Sally".Tas tiek izmantots kā ierīci iegaumēšanas secību operāciju matemātikas.Instrumenti, piemēram, tie būs iet tālu veidus, lai palīdzētu dzirdes skolēns iegaumēt informāciju.Apvienot to ar atkārtošanās, un dzirdes skolēnam būs atgādināt lietas ar vieglumu.Reklāma
- 2redzes izglītojamajiem .Visual audzēkņi mācās, kā nosaukums nozīmē, mācās vislabāk, ja lietas ir pierādīts, ka tiem, diagrammas un plūsmas diagrammas ir viņu draugi.Kad viņi procesā mācīšanās jaunu lietu, viņi mēdz iztēloties to, šī tendence padarīt tās šķiet it kā viņi attālums off, taču patiesībā viņi redz šo informāciju savā galvā.Tie mēdz iztēloties sevi kādā vietā vai citā laikā, kas attiecas uz informāciju, ko viņi mācās, uzglabājot to savā galvā.Tās mēdz būt diezgan mākslinieciska, izprotot estētiku situāciju.Tie labākais veids, kā tos atcerēties informāciju, ir izmantot vizuālo atgādinājumus, simbolus, krāsas un atkārtotas rakstīšanas un lasīšanas un to pašu informāciju.Reklāma
- 3Tactile / kinestētiskais Learners .Tactile / kinestētiskais audzēkņiem uzzināt informāciju, aktīvi piedaloties rokas uz demonstrāciju.Taustes audzēkņiem vislabāk iemācījušies, veicot lieta viņi mēģina uzzināt, vai izmantojot fiziskus medijus, lai uzzinātu, kā, lai veiktu uzdevumu.Šie indivīdi ir lieliski amatnieki vai pakalpojumu cilvēkiem, mācīties, kā remonts dzinēju, piemēram, procesa noplēšot to un nodot to kopā vēlreiz.Kad viņi atgādināt notikumu, viņi būs atgādināt konkrētos notikumus, kas notika, jo īpaši tiem, kas viņi piedalījās. Mācoties cauri mazāk par optimālo metodes, piemēram, lasīšanu, tas ir svarīgi, ka viņi spēj pārvietoties.Sēžot vienā vietā nepalīdzēs jums mācīties, tāpēc pārliecinieties, ka jūs esat atklātā vietā.
- 4Ļoti maz cilvēku ir tikai vēl viens veids, skolēns vai, lielākā daļa ir mix no šiem mācību formām un izmantojot tos kopā ar kādu citu, radīslabāko kopumā mācīšanās pieredze, ja to izmanto kopā .Labākais no instruktoru sapratīs šo un izmantot šos paņēmienus savā klasē.Pat tad, ja tās nav, jūs gatavojas vēlaties pavadīt kādu laiku mācīties labākos paņēmienus, lai savu mācīšanās stilu, un izveidot mācību process, kas ietver visas no tām, koncentrējoties uz jūsu visredzamāko.Kad esat izpētījuši, kas jūsu mācīšanās process ir, jūs atradīsiet jums ir daudz vieglāk laiks saglabājot noderīgu informāciju nākotnē.Reklāma
- Ja Jums ir problēmas ar kādu no šiem soļiem, uzdot jautājumu plašāku palīdzību, vai amatu komentāru sadaļā zemāk.
